以此帖记录这四年努力…………

成人高考后读的大学，毕业后拿的学位，能不能叫学位我不知道，但是可以继续考研，我是想再努力下拿个硕士学位

她四年级前在汉口那边的学校完全是混过来的，可以说啥都没学到，连最基本的两位数相乘都搞不清怎样对位，我只能在她一边上四年级的情况下，一边补前面的窟窿，那一年也是最痛苦的一年了……基本是放学回家后，我会再来给他上一次课……

还有一件挺头疼的事，就是要用小孩听得懂的东西跟他讲课，为这我真是绞尽了脑汁…………实在不行就只能编顺口溜让她硬记…………

来说说这几年辅导伢的心得体会，在小孩很小的时候，我对她的学习根本没什么概念，一直认为和我们当年上学是一样的，一切交给学校就行，所以她在汉口外婆那边上学的时候，我基本没管过，也没重视过。

等我发现情况不对的时候，已经读完了小学三年级了，所以我迫不及待地给她转了学，现在看来，武昌的教学质量真是不错……但很可惜当时小孩完全跟不上。

办理转学那会儿正值暑假，我就在家里简单地教教她，一开始她是完全听不进去的，我学着某些书上说的，跟小孩试着做朋友，但是完全不行，她心里根本就是很鄙视你，认为老师最大最厉害，你们家长除了上班还会个啥？

于是把我的性子也逼出来了，我就说这样，你信不信我现在也去参加考试读大学去，我要是都能拿到录取通知书，把大学读完，你小学这点功课我还能不能辅导？

在这种情况下，她看着我一步一步地走，她也就一步一步地跟，由当时不屑一顾到最后的完完全全地佩服，肯认认真真地听我讲，一点一滴认真地做笔记…………

讲真话，现在的小孩都是鬼精鬼精的，比我们那个时候精多了，完全靠家长权威，她们根本不买账，甚至会用眼神鄙视你，那些育儿书上讲，要给小孩陪伴，但我认为家长更重要是榜样和权威的作用，但不能是用武力的那种，是要让她发自内心无条件的相信你，佩服你…………（举个例子，就像疫情时我们相信钟老那样…………）

当她在后来的学习中，成绩一点一点在上升，她就会越发的信任我，遇到任何难题，她都会主动问我，我们家长当然也得及时学习，这样每当她问我时，我都能轻松地解决问题，如此就会形成一个良性循环。

另外，在平时， 千万不要对孩子说数学好难，英语好难，历史好难……我一般都会对她说，数学这么简单，你没想到点子上，让她自己先多动动脑，有些题实在做不出来，我一般只提点一下思路，还是由她自己解答。这样一来，慢慢她就会有自己的思路，而且每次做完难题，她也会有成就感，渐渐地也就会有兴趣了，上课听讲什么的，完全不在话下。
兴趣是最好的老师，这句话真是一点都不假…………

学校名就不说了，下周就考试了，以前是5：20左右放学，这两天老师在学校免费给全体学生补习，要到六点才能放学，昨天回家后，一脸兴奋地跟我说，作业已经全部做完，吃完饭能不能看下电视…………我也是醉了…………，马上就上考试了，但感觉她根本不着急…………

我是个脚踏实地的妈妈，我知道你推荐的也许很好，但从现在的就业环境和小孩自身的意愿来讲，她更倾向于理科……现在上初二，新开的物理课成绩也在全班前五……

对于英语，她现在也没有什么问题，我曾经在香港工作五年，英语是天天必用技能，现在也是在家里教孩子英语，几乎没有什么难度，但似乎她的兴趣点不在此………

学习小语种，如果她愿意，我会不遗余力地让她学，但我不希望这成为孩子炫耀的资本，个人认为有大学问的人从来都是默默无闻地努力，只有小聪明的才会炫耀………自信来源于自身的成就，而不是别人表面的赞美…………