抓住孩子英语语言黄金启蒙期很有必要，现在已经成为家长们的共识，为了更加系统体系化学好英语，我们选择的是这家线上一对二固定欧美外教少儿英语课，2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教，孩子喜欢学才有效果；和传统的带读式教学不同，这家英语课外教擅长提问引导式教学，既要按母语者的授课方式教学，又兼顾到了3-18岁孩子们的英语语言能力基础，这里是他们官网网址关于课程的详细介绍https://m.nicekid.com课程体系丰富完善，从零基础低阶段的英语听说阅读能力提升参考的国外教材进行二次开发，课程内容上包含教学动画+场景切换+英语图标教学+互动对练等设计很丰富，零基础的孩子喜欢学也有效果；再到教材课程体系高阶G阶段的美国小学前沿的ESL全体系教材compass，首先对标国内英语教学新课标，其次对标CEFR欧标和美标ccss体系标准，同时对标剑桥五级考试，听说读写英语能力全方面掌握到位；久伴英语首创母语式学习路线课程设计，课堂配套完善，除了外教应用课堂，他们还有课前的知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。https://img.deyi.com/forum/202008/05/1918339c2d004bd243e9a7.jpg

儿童阶段报课程学英语，我觉得记住和理解知识，然后才能去运用。拿英语课来说，如果外教课堂上孩子不理解这些知识点，意味着外教不得不花时间去教授知识点，外教作用无法发挥，孩子会没效果提升；以我家幼儿园5岁女儿的学英语过程分享下我们的经历，第一点老师最好是固定的欧美外教，发音标准教学专业，这样彼此熟悉，教学进度更好把握，外教可以及时的调整孩子的英语学习计划，这样是科学合理的；https://img.deyi.com/forum/202106/07/171621cdea809a41c5cd61.jpg第二点课程设计尤为关键，教材在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，这种全体系的教材设计下的课程就很适合；我家闺女不喜欢一个人学，就反复比较后找到了同伴式的一对二外教课【https://m.nicekid.com/t/piddy1】，同伴基础相当，课堂上氛围比较好，孩子和同伴之间会相互竞争pk学英语，这是一对二课程介绍，老师是欧美的，课程设计上既涵盖了听说读写阶段的必备知识，也增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，满足了青少儿阶段的孩子系统学好英语；?https://img.deyi.com/forum/202106/03/1134093a3048b27642ee45.jpg

抓住孩子英语语言黄金启蒙期很有必要，现在已经成为家长们的共识，为了更加系统体系化学好英语，我们选择的是这家线上一对二固定欧美外教少儿英语课，2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教，孩子喜欢学才有效果；和传统的带读式教学不同，这家英语课外教擅长提问引导式教学，既要按母语者的授课方式教学，又兼顾到了3-18岁孩子们的英语语言能力基础，这里是他们官网网址关于课程的详细介绍https://m.nicekid.com课程体系丰富完善，从零基础低阶段的英语听说阅读能力提升参考的国外教材进行二次开发，课程内容上包含教学动画+场景切换+英语图标教学+互动对练等设计很丰富，零基础的孩子喜欢学也有效果；再到教材课程体系高阶G阶段的美国小学前沿的ESL全体系教材compass，首先对标国内英语教学新课标，其次对标CEFR欧标和美标ccss体系标准，同时对标剑桥五级考试，听说读写英语能力全方面掌握到位；久伴英语首创母语式学习路线课程设计，课堂配套完善，除了外教应用课堂，他们还有课前的知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。https://img.deyi.com/forum/202008/05/1918339c2d004bd243e9a7.jpg

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儿童阶段报课程学英语，我觉得记住和理解知识，然后才能去运用。拿英语课来说，如果外教课堂上孩子不理解这些知识点，意味着外教不得不花时间去教授知识点，外教作用无法发挥，孩子会没效果提升；以我家幼儿园5岁女儿的学英语过程分享下我们的经历，第一点老师最好是固定的欧美外教，发音标准教学专业，这样彼此熟悉，教学进度更好把握，外教可以及时的调整孩子的英语学习计划，这样是科学合理的；https://img.deyi.com/forum/202106/07/171621cdea809a41c5cd61.jpg第二点课程设计尤为关键，教材在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，这种全体系的教材设计下的课程就很适合；我家闺女不喜欢一个人学，就反复比较后找到了同伴式的一对二外教课【https://m.nicekid.com/t/piddy1】，同伴基础相当，课堂上氛围比较好，孩子和同伴之间会相互竞争pk学英语，这是一对二课程介绍，老师是欧美的，课程设计上既涵盖了听说读写阶段的必备知识，也增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，满足了青少儿阶段的孩子系统学好英语；?https://img.deyi.com/forum/202106/03/1134093a3048b27642ee45.jpg

孩子学英语，自己基础有限，启蒙在家也是不够系统的，所以从幼儿园开始就一?一的再了解比较，以自己亲身实践感受来分享我们的报课体会；首先第一个方面，我觉得就是外教较好就是固定的欧美老师，具备多年教学经验，必备tesol/tefl等专业教学资质外，杜绝读课件的流程化教学，以引导提问式教学较好，和学习互动提问引导讨论教学；https://img.deyi.com/forum/202106/07/171621cdea809a41c5cd61.jpg第二个方面需要看教材和课程设计是否科学有效，当然了课堂形式也是需要找到喜欢适合的，不管是一对一还是一对二的固定同伴课，孩子喜欢不排斥了才能专心投入学英语我们反复对比后报名的是这个1V2课程，这是他们官网网址【https://m.nicekid.com/t/piddy1】关于课程的详细介绍，固定欧美外教、同伴和上课时间的三固定形式，我们觉得效果有保障；?教材方面，这家签约了美国小学前沿教材compass教材，全体系能力对标；在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，既涵盖了听说读写阶段的必备知识，也增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，满足了青少儿阶段系统学好英语；?https://img.deyi.com/forum/202106/03/1134093a3048b27642ee45.jpg

抓住孩子英语语言黄金启蒙期很有必要，现在已经成为家长们的共识，为了更加系统体系化学好英语，我们选择的是这家线上一对二固定欧美外教少儿英语课，2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教，孩子喜欢学才有效果；和传统的带读式教学不同，这家英语课外教擅长提问引导式教学，既要按母语者的授课方式教学，又兼顾到了3-18岁孩子们的英语语言能力基础，这里是他们官网网址关于课程的详细介绍https://m.nicekid.com课程体系丰富完善，从零基础低阶段的英语听说阅读能力提升参考的国外教材进行二次开发，课程内容上包含教学动画+场景切换+英语图标教学+互动对练等设计很丰富，零基础的孩子喜欢学也有效果；再到教材课程体系高阶G阶段的美国小学前沿的ESL全体系教材compass，首先对标国内英语教学新课标，其次对标CEFR欧标和美标ccss体系标准，同时对标剑桥五级考试，听说读写英语能力全方面掌握到位；久伴英语首创母语式学习路线课程设计，课堂配套完善，除了外教应用课堂，他们还有课前的知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。https://img.deyi.com/forum/202009/01/1437198946d6add020b4ed.jpg

抓住孩子英语语言黄金启蒙期很有必要，现在已经成为家长们的共识，为了更加系统体系化学好英语，我们选择的是这家线上一对二固定欧美外教少儿英语课，2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教，孩子喜欢学才有效果；和传统的带读式教学不同，这家英语课外教擅长提问引导式教学，既要按母语者的授课方式教学，又兼顾到了3-18岁孩子们的英语语言能力基础，这里是他们官网网址关于课程的详细介绍【https://m.nicekid.com/t/piddy1】课程体系丰富完善，从零基础低阶段的英语听说阅读能力提升参考的国外教材进行二次开发，课程内容上包含教学动画+场景切换+英语图标教学+互动对练等设计很丰富，零基础的孩子喜欢学也有效果；再到教材课程体系高阶G阶段的美国小学前沿的ESL全体系教材compass，首先对标国内英语教学新课标，其次对标CEFR欧标和美标ccss体系标准，同时对标剑桥五级考试，听说读写英语能力全方面掌握到位；久伴英语首创母语式学习路线课程设计，课堂配套完善，除了外教应用课堂，他们还有课前的知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。http://img.deyi.com/forum/202009/01/1437198946d6add020b4ed.jpg

孩子学英语，自己基础有限，启蒙在家也是不够系统的，所以从幼儿园开始就一?一的再了解比较，以自己亲身实践感受来分享我们的报课体会；首先第一个方面，我觉得就是外教较好就是固定的欧美老师，具备多年教学经验，必备tesol/tefl等专业教学资质外，杜绝读课件的流程化教学，以引导提问式教学较好，和学习互动提问引导讨论教学；https://img.deyi.com/forum/202106/07/171621cdea809a41c5cd61.jpg第二个方面需要看教材和课程设计是否科学有效，当然了课堂形式也是需要找到喜欢适合的，不管是一对一还是一对二的固定同伴课，孩子喜欢不排斥了才能专心投入学英语我们反复对比后报名的是这个1V2课程，这是他们官网网址【https://m.nicekid.com/t/piddy1】关于课程的详细介绍，固定欧美外教、同伴和上课时间的三固定形式，我们觉得效果有保障；?教材方面，这家签约了美国小学前沿教材compass教材，全体系能力对标；在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，既涵盖了听说读写阶段的必备知识，也增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，满足了青少儿阶段系统学好英语；?https://img.deyi.com/forum/202106/03/1134093a3048b27642ee45.jpg

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久趣英语是在线小班制的课堂，一个班级里有四个小伙伴一起上课，刚开始想着毕竟有多个伙伴一起学习，课堂氛围上会比较好，孩子学习起来也会比较轻松的，但是从课堂上看，四个孩子的英语基础还有有些差别的，像有一个伙伴的基础比我家孩子要稍微好些，明显的和外教互动的时间会比较多些； 另外在其他伙伴回答问题的时候，孩子和另外的伙伴其实是没有互动安排的，这段时间会有断层，时不时的就会让孩子等待一些时间，一堂课下来，感觉上的不是很顺畅，孩子也不太开心；而且上的时间长了，发现久趣英语其实是以培养英语兴趣为主要目的的，课程看起来也没有系统性的设计，感觉重点性不够突出，但是会明显的发现她还是比较喜欢和同伴一起学习的； 后面想着找只有一个同伴的外教课，看下课堂效果如何，紧接着就找到了这个在线的同伴式外教课，想着这下子有个基础差不多的孩子一起跟着上课，至少课堂氛围上肯定要好些，所以就格外关注了下孩子在这里上课的具体情况，儿子课堂上学的还是比较投入的，外教不管是讲解课件上的内容，还是提问问题，他都在积极的对答，和同伴之间互动性也很好，为了老师的问题孩子和同伴之间上课你追我敢的，相互学习竞争，每一节课看起来都很充实； 而且给我家上课的这个美国女外教确实很好，不管是英语发音还是教学经验都是极好的，可以更好的指导孩子的英语，外教固定效果也可以保障，而且这个久伴英语的课程设计看起来就好很多，感觉是在构建场景化的学习，把学习的重点融入到课堂中，既调动了孩子的学习兴趣，也让重点围绕来展开，相比较来说还是很不错的，这样下来我们认为这个对于孩子来说就是适合的； 这是他们的试听课领取地址 https://www.nicekid.com/t/pid1117?hmsr=pid1117，毕竟关乎了孩子的英语整体学习，希望对你有用；

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兰迪英语在收费这件事我觉得还是有点贵了，为啥呢，之前我也是报的这件辅导报，之后听我朋友说的，他报的是这个久伴英语那在价格上对比，久伴英语的性价比就很明显了，所以我推荐久伴英语，大家也可以多去了解了解

vipkid怎么说呢，确实很不错，就像楼主所说的，他的这个一对一，有时候对于英语基础差的小孩子来说，上课上的很尬，完全不懂，久伴英语他们这个同伴学习，旁边有个小伙伴可以去帮助你，也能在学习中适量的去pk，共同的去进步，这点久伴英语很不错。

久趣英语收费都是按照课时来计算的，4节课的收费100元，50课时的1750元，100个课时3500元，所以算下来一节课还是很便宜的，不过都是一对四的课堂，然后老师是预约的外教；说下具体的课堂，久趣英语是在线小班制的课堂，一个班级里有四个小伙伴一起上课，刚开始想着毕竟有多个伙伴一起学习，课堂氛围上会比较好，孩子学习起来也会比较轻松的，但是从课堂上看，四个孩子的英语基础还有有些差别的，像有一个伙伴的基础比我家孩子要稍微好些，明显的和外教互动的时间会比较多些；另外在其他伙伴回答问题的时候，孩子和另外的伙伴其实是没有互动安排的，这段时间会有断层，时不时的就会让孩子等待一些时间，一堂课下来，感觉上的不是很顺畅，孩子也不太开心；而且上的时间长了，发现久趣英语其实是以培养英语兴趣为主要目的的，课程看起来也没有系统性的设计，感觉重点性不够突出，但是会明显的发现她还是比较喜欢和同伴一起学习的；后面想着找只有一个同伴的外教课，看下课堂效果如何，紧接着就找到了这个在线的同伴式外教课久伴英语，想着这下子有个基础差不多的孩子一起跟着上课，至少课堂氛围上肯定要好些，所以就格外关注了下孩子在这里上课的具体情况，儿子课堂上学的还是比较投入的，外教不管是讲解课件上的内容，还是提问问题，他都在积极的对答，和同伴之间互动性也很好，为了老师的问题孩子和同伴之间上课你追我敢的，相互学习竞争，每一节课看起来都很充实；而且给我家上课的这个美国女外教确实很好，是固定的，不管是英语发音还是教学经验都是极好的，可以更好的指导孩子的英语，外教固定效果也可以保障，而且这个久伴英语的课程设计看起来就好很多，感觉是在构建场景化的学习，把学习的重点融入到课堂中，既调动了孩子的学习兴趣，也让重点围绕来展开，相比较来说还是很不错的，这样下来我们认为这个对于孩子来说就是适合的；这是久伴少儿英语的试听课领取地址【点击领取免费的试听课程】毕竟关乎了孩子的英语整体学习，希望对你有用

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