婴幼育儿

孩子注意力不集中,不爱说话怎么办?

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孩子已经上一年级了,因为总是不说话很难融入集体,上课的时候注意力也不集中,老师反应了很多次,就是拿他没办法

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骑行者11 小学六年级
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lq12345 小学四年级

感统全称感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。

前庭平衡功能失常:表现为好动不安,走路易跌倒,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,调皮任性,爱挑剔,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要,还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。

视觉感不良:表现是无法流利的阅读,经常出现跳读或漏读,多字少字。写字偏旁部首颠倒,甚至不识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。

触觉过分敏感:表现为紧张孤僻不合群,害怕陌生的坏境,咬指甲爱哭,爱玩弄生殖器,过分依恋父母,容易产生分离焦虑,或过分紧张爱惹别人,偏食或暴饮暴食脾气暴躁。

听觉感不良:表现为对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记老师说的话和布置的作业等。

本体感失调:表现为缺乏自信,消极退缩手脚笨拙,语言表现能力极差。

动作协调不良:表现为平衡能力差。走路容易摔倒,经常出现摔伤,不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。

小丑君 小学二年级

首先要了解孩子注意力不集中吧表现方式。有的孩子是视觉注意力的问题,有的是听觉注意力的问题。了解之后再做针对性改变。有疑问可以随时问我。

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