二、家长的疑惑篇
很多家长第一次上课,问的就是“你看我家宝宝条件好么?手大么?”“我和他爸爸都是五音不全的怎么办?”
其实这些都不影响孩子学钢琴。的确,我可以这样告诉你们。手大的弹琴肯定比手小好,五音全的肯定比五音不全好(这个有遗传)。钢琴之漫漫长路,也是靠刻苦练习出来的,你要出成绩就一定要刻苦,家长必然需要放弃很多自己的宝贵时间。
你如果硬要我回答“学习条件”类似这样的问题,可以说,的确有的孩子会比有的孩子有天赋。这个天赋是什么——“乐感”。其实乐感是可以培养的,你不要奢望你很小的孩子弹得犹如钢琴家那样,因为年龄的限制,他们不会对乐曲有过深的自己的理解(天才也有,少之又少)所以刚开始他们是一味地模仿和听从老师。那么随着年龄的渐渐长大,他们有了自己的人生观,世界观,思想(其实他们就是丰富了知识面)那么每个孩子就会展露不同的特点了。
弹琴也是展现一个人的个性,真的很准。有的孩子毛毛躁躁,弹琴也会毛毛躁躁,但是他们很胆大,放得开。有的孩子柔柔弱弱,他们弹琴会畏畏缩缩(我只是举些例子而已),你适合弹贝多芬的,但我就要让你弹肖邦的,舒曼的,让你柔情的自己都想吐。但是巴赫在我的观念中,是必弹得,而且从小就要接触(我自己的理解就是他是音乐界的圣人!我尊称他为孔子哈哈)弹他的曲子,你要有一定的心境去。
二、家长的疑惑篇
很多家长上课,问的就是“你看我家宝宝条件好么?手大么?”“我和他爸爸都是五音不全的怎么办?”
其实这些都不影响孩子学钢琴。的确,我可以这样告诉你们。手大的弹琴肯定比手小好,五音全的肯定比五音不全好(这个有遗传)。钢琴之漫漫长路,也是靠刻苦练习出来的,你要出成绩就一定要刻苦,家长必然需要放弃很多自己的宝贵时间。
你如果硬要我回答“学习条件”类似这样的问题,我可以说,的确有的孩子会比有的孩子有天赋。这个天赋是什么——“乐感”。其实乐感是可以培养的,你不要奢望你很小的孩子弹得犹如钢琴家那样,因为年龄的限制,他们不会对乐曲有过深的自己的理解(天才也有,少之又少)所以刚开始他们是一味地模仿和听从老师。那么随着年龄的渐渐长大,他们有了自己的人生观,世界观,思想(其实他们就是丰富了知识面)那么每个孩子就会展露不同的特点了。
弹琴也是展现一个人的个性,真的很准。有的孩子毛毛躁躁,弹琴也会毛毛躁躁,但是他们很胆大,放得开。有的孩子柔柔弱弱,他们弹琴会畏畏缩缩(我只是举些例子而已),所以我一直对我的学生开玩笑说,你适合弹贝多芬的,但我就要让你弹肖邦的,舒曼的,让你柔情的自己都想吐。但是巴赫在我的观念中,是必弹得,而且从小就要接触(我自己的理解就是他是音乐界的圣人!我尊称他为孔子哈哈)弹他的曲子,你要有一定的心境去。
三、家长陪练篇
很多家长都会问,孩子在家里不肯练琴,没有自觉心。废话,小时候,让你绑着一架巨大无比黑漆漆的家伙,从基础的枯燥的练起你也不会有自觉心。傅冲,朗朗都是家长逼着苦过来的。从小极其喜欢的很少很少,有这样的孩子,我教了那么多学生中,我只碰到过一个男孩子(可惜家里的原因,没有学下去)。
找陪练,可以,这个是当下新兴流行起来的,家长省事,陪练一来,负责点的家长旁边电脑打打游戏,看看报纸,喝喝茶,监督监督。不负责的家长,哈哈,潇洒去了。只要孩子下节课还琴还出来就好。
孩子是要陪的,因为你和自己的孩子是有感应的,你很专心,非常专注和他一起研究,练习的时候他的心境也会非常专心。现在工作节奏又快,的确非常辛苦各位家长。你们可以参考下现在的钢琴大师们的小时候。必然条件:家里大多是从事音乐行业的;其中一位是奉献出自己一切的;好的启蒙老师。偶然条件:天赋,身体的基本条件。
那么我想以一个你们肯定会提的问题来结束我这个在半个小时写出来的一点点微薄的感想
你们会问:“孩子学琴,那么我到底该怎样做?”
两个字——“欣赏”!
学习了
更想让丫学习民乐
其实主要还是对孩子兴趣的一个培养,然后就是老师和教育环境的选择!民乐也是很不错的选择
是呀,,钢琴让她选择,,她不喜欢
再试,,选择她愿意学的
就是不知道上学还有时间吗???
不知道宝贝平时有没有自己喜欢的明星偶像什么的,我们家宝贝以前就是也不爱学习,然后还经常和其它小朋友讨论追星啊什么的~特别喜欢小鲜肉,然后她喜欢的那个明星正好有钢琴这方面的特长,我现在经常用这个激励她
恬小妞发表于 2017-06-03 15:11 回复 媚人可可 的帖子不知道宝贝平时有没有自己喜欢的明星偶像什么的,我们家宝贝以前就是也不爱学习,然后还经常和其它小朋友讨论追星啊什么的~特别喜欢小鲜肉,然后她喜欢的那个明星正好有钢琴这方面的特长 ...
学习没问题,,每天都有写作业习惯
只是没有报艺术类兴趣班
她感兴趣画画,,跳舞,,就学校锻炼,没在外培训。乐器是我做家长想培养哈
我说的学习就是对于钢琴学习的一个培养~哈哈哈
貌似我没看懂那~~~
四、选琴篇
孩子学琴,必然就要面临买琴的局面。很多家长自己本身是琴盲,对于如何给孩子选择一台合适的钢琴也是一知半解。之前看到一些报道,说有不少家长找老师帮忙选琴,然后老师和琴行串通一气私底下拿回扣。如果家长担心这一点,我可以给大家提几个建议。第一,选市场占有量大的、品牌比较响的,比如珠江、雅马哈、卡哇伊、巴罗克等,这些品牌的市场价格相对比较透明;第二,中意的钢琴Z好先在网上查一下普遍报价,同时多跑几家琴行对比一下价格,选择性价比Z高的;第三,根据自己的家庭条件,选择适合的价位。家庭条件好的,可以考虑一步到位购买好一点的钢琴。
但是以上都是建立在家长确定孩子愿意学琴的基础之上。我也遇到这样的学生,一开始嚷嚷着学琴,结果家长买来钢琴不到半个月,孩子就死也不肯再学了,之后,花了近三万的钢琴就变成了一件无用的大家具了。
有类似担忧的家长,我建议可以选择另一种方式,就是先租后买。这种方式的好处是更灵活,如果你不懂钢琴,先租的话能有充足的时间了解钢琴。如果你担心孩子学几个月就不学了,这种方式造成的损失也比较小。去年我的一个学生就是这么做的,他家在丁丁租琴给他租了一台全新的巴罗克钢琴,租了半年,小家伙虽然学琴兴趣不如起初浓厚,但还是愿意坚持学下去,而且用了半年,觉得钢琴也满意,就转而买下了,买下来的时候,之前半年的租金就能全免,相当于免费体验了半年。个人觉得这种方式也是不错的。
本帖Z后由 恬小妞 于 2017-6-5 14:32 编辑
五、选择老师篇
是的,选择老师是一个大难题,因为对孩子来说,钢琴的启蒙教育真的非常重要。
我的建议是,第一,小朋友要真切滴喜欢这个老师,这是很重要的,
第二,一定要是老师的各方面专业,素质,教学方法和教学理念你们能合拍,
第三那就如果离家近,路程开车或者公交不超半小时那是Z好的Z好的。
但是如果真的是位好老师,再远的路你们也能克服吧~我曾经喜欢的老师小时候我妈妈用自行车载我路上一个半小时,我每次差点睡着从自行车后摔下来,但我妈妈坚持了,我也坚持了,所以有了今天.也有多多少少的学生,艺术生为了一个好老师都是外地赶火车的,不过人家是走专业道路,咱们还没必要这么拼。
记住,没有学不好琴的孩子,只有不坚持的态度.多打听,朋友推荐,让孩子去试上都是选择老师的不错办法。
学习了
孩子刚开始学钢琴,正在纠结要不要买琴?
那想请问一下,孩子Z早几岁开始学琴呢?我家女儿快4岁了,我原计划4岁开始学,不知道早不早
同问.4岁开始也不早吧?
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