巴巴姆国际少儿英语有谁比较了解的，大家觉得怎么样？收费贵不贵？

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1、幼儿启蒙阶段：

适 用：幼儿阶段儿童 (3-6岁)

级 别：共设三个级别（1-3级）

发 音：美式发音

教学特点：母语学习法、素质教育、学科融入、手工劳动、互动软件

教学方法：TPR教学、歌曲教学、表演教学、竞赛教学、故事教学、游戏教学法等

教学理念：以学习母语的形式学习英文，逐步形成英语思维，在课程中提高综合素质！

学习效果：三个级别学完后，可学习中心词汇400个，扩展词汇150个，熟练掌握100句日常生活用语，能够复述所学的故事和短文，进行简单的日常交流和对话，并表达自己的观点；能够了解西方人文文化；学习数学、科学、语言艺术等跨学科内容；初步学习自然拼读；并进行阅读和书写的基础训练。为小学英语学习打下扎实的基础。

每个级别课时安排：2次课/周，1.5小时/次，约6个月完成。

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2、少儿基础阶段：

适 用：少儿基础阶段 (5-8岁)

级 别：共设三个级别（1-3级）

发 音：美式发音

教学特点：母语学习法、素质教育、学科融入、手工劳动、互动软件

教学方法：TPR教学、歌曲教学、角色扮演、竞赛教学、故事教学、自然拼读教学法等

教学理念：以学习母语的形式学习英文，逐步形成英语思维，在课程中提高综合素质！

学习效果：三个级别学完后，可学习中心词汇2000余个，通过大量的歌曲、数来宝、故事、形式多样的游戏与活动、角色扮演、跨学科学习等展开听，说，读，写基础能力的全面培养，同时通过自然拼音学习来解决拼读系统的问题；扩展跨学科学习，增加国外文化的学习内容。在注重培养学生听、说的同时进一步强化阅读与书写能力，扩展学生的知识领域，增强学生的语言运用能力。

每个级别课时安排：1次/周，2小时/次，约12个月完成

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3、少儿飞跃阶段：

适 用：少儿飞跃阶段 (9-12岁)

级 别：共设三个级别（4-6级）

发 音：美式发音

教学特点：母语学习法、素质教育、学科融入、手工劳动、互动软件

教学方法：TPR教学、歌曲教学、角色扮演、竞赛教学、故事教学、自然拼读教学法等

教学理念：以学习母语的形式学习英文，逐步形成英语思维，在课程中提高综合素质！

学习效果：三个级别学完后，可学习中心词汇7300余个，大量强化读写练习，培养学生应用英语思维自如的进行交流，培养音乐、数学、语言艺术、艺术、科学、社会交往等能力，拓展西方文化知识，继续深化自然拼音学习、系统学习较高难度的语法、着重于语言信息量大的语篇阅读、写作能力及语言表达能力的培养。可以达到流畅阅读语篇及杂志；自如讨论西方文化；熟练用英语聊天；熟练书写书信、文章等。

每个级别课时安排：1次/周，2小时/次，约12个月完成

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给我家小孩找的是网课，我家小孩6岁了，4岁在吉的堡学过20人的课程，但是觉得效果不明显。后来就开始请外教一对一上门了，已经上了有一年了，觉得孩子进步的很快，胆子也大了许多。孩子幼儿园接回来后，他们上课的时候我就可以准备晚饭了，一周2次，每次50分钟，一年下来换过2个外教，孩子都很喜欢，觉得上课很开心，还吵着要上课。性价比也比较高，一节课16元左右。免费试听：而且在家里上我还能看见上的怎么样，我觉得还是很划算的。一开始还担忧老师是不是不正宗，因为我们现在老师的是英籍华裔，但是上下来觉得效果很好，后来又跟学习中心签约了1年的课程。所以我觉得外教还是很有必要的，尤其是以后打算让孩子去国际小学或者双语小学的，可以考虑给小孩报个外教一对一的。

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晨畅，8岁，二年级学生，在校表现优秀、成绩优异，是班上的中队委。巴巴姆两年优秀学员，在巴巴姆学习英语、思维数学以及小学生作文等课程。校内基础扎实、聪明伶俐、领悟能力强，课上表现积极、活跃，课下积极主动、保质保量地完成老师布置的作业，深得老师和同学们的喜爱和认可。”

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