如果孩子在幼儿园里受到了欺负……

家长们该怎么做？

❶ 问孩子问题，并且不停询问

当你问他们“你今天过得怎么样？”时，你应该要密切地关注孩子说了什么，或者不愿意说什么。

当我们问孩子“你今天过得怎么样？”他们可能回答“很好。”然后我们就不继续往下问了吗？

这时如果你继续追问“你们今天做了什么？”Z后，他可能会告诉你他的朋友在玩变形金刚时是怎么让他成为坏人的，或者向他扔木屑，然后告诉其他孩子不要和他玩耍。

❷ 帮助解决

作为家长，在这个过程中，我们要参与进去帮助孩子。

例如，和欺负他的朋友进行沟通，告诉他你这样做会伤害到我的孩子，如果他不肯停止伤害你孩子的行为，一定要让老师知道。并且也要让孩子去交其他的朋友，建立正常的人际关系。

❸ 角色扮演

让你的孩子思考如果发生了一些事情他们会如何反应，比如如果有人一直在说或者做出对他们有伤害的话或者事情。和孩子一起看一本书或是一部电影，然后告诉孩子，和孩子分析哪些角色很好，哪些不好，并讨论什么是好的或是不好的行为。

❹ 注意自己的行为

作为父母，也要先反思你自己是如何处理冲突或解决家庭和其他问题。

你是否尊重和善待他人？你有没有当着孩子的面取笑过别人？你的行为将影响你的孩子如何对待他人。

❺ 重视孩子说的话

如果有人长期让你的孩子感到受伤或害怕，你一定要引起注意了。

如果欺凌问题长期得不到解决可能会产生非常严重的影响。

让你的孩子知道如果遇到问题，你一定会帮助他，如果他不开心，想办法让他和你说说话。

❻ 告诉他们自我保护的方法

如果有人欺负他们，可以让孩子学会反击。

例如，可以让孩子在遇到欺凌的时候说：“请不要再这样做了”或“请不要那样跟我说话”。

❼ 要求你孩子的学校在他们的课程中加入预防暴力课程

即使在幼儿园，老师也可以谈论欺凌是什么，暴力是什么，它们是怎样发生的，以及孩子们看到它们后可以做些什么，或者发生在他们身上的时候应该怎么办。

教师也可以通过让孩子结对子，然后观察留意那些孤身一人或被遗弃的人是否有遭受欺凌的迹象。

Z后，如果你的孩子不是被欺凌的对象，但是目睹了欺凌行为，这是大多数孩子的角色。在这种情况下，让孩子明白向老师阐明事情的经过和在私下悄悄传播是有区别的，告诉他，向老师讲清楚事情才能更好的帮助他的朋友。

也通过这样的方式鼓励孩子们互相关心，善待并对他人有同情心，父母和老师可以培养积极的反欺凌模式，这种模式也可以延续到以后的学校和生活中。