什么是儿童感觉统合失调?感觉统合失调分为：触觉敏感、前庭失调、本体感失调、左右脑平衡失调、视觉统合失调、听觉统合失调。感统失调这个概念被越来越多的家长和老师提到，出现感统失调的孩子有很多失常的行为，比如：总是打人、注意力无法集中、站坐无相、说话不清楚等等。
开始我们认为只是孩子不听话，可是尝试了多种方法以后，孩子的行为仍然得不到改善，就开始焦虑了。其实，孩子有可能是出现了感觉统合失调，他的大脑已经无法完全控制自己的行为，需要通过训练进行纠正和修复了。
感觉统合失调的儿童智力正常，但由于其统合能力不足导致其智力水平没有得到充分发展，尤其是到了学龄期，在学习能力和性格上出现这样那样的障碍，学习能力下降，语言表达不畅，心理成熟晚，情感脆弱，自控能力差，缺乏自信，不会和别人交往，人际关系差等等。
那么，武汉汇杰教育认为在感觉统合训练前，首先由专家测查孩子的感觉统合能力和智力发展水平，然后制订一对一的训练方案，通过一些特殊研制的教具，以游戏的形式对孩子进行一系列的行为和脑力强化训练。使儿童能充分感知各种刺激，在大脑中进行感觉的统合，促进全方面的发展，提高注意力、记忆力、自我控制能力、概括推理能力等。
总而言之，早期发现儿童感觉统合失调很重要，因为学习技能障碍的原因往往就在于感觉统合失调。如果能在孩子上小学之前，就做好体能方面的准备和训练，对孩子的成长将十分有益，而这一点恰恰是不少年轻父母所忽视的。Z后，武汉汇杰教育要说的是感觉统合本身就是多方面的整理反映，感统训练也是需要多方面的，并不是简单的大运动，它包含更多的家庭教育和统合教育，需要家长对宝宝更多的关心、理解和支持！
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