什么是儿童感觉统合失调?感觉统合失调分为:触觉敏感、前庭失调、本体感失调、左右脑平衡失调、视觉统合失调、听觉统合失调。感统失调这个概念被越来越多的家长和老师提到,出现感统失调的孩子有很多失常的行为,比如:总是打人、注意力无法集中、站坐无相、说话不清楚等等。
开始我们认为只是孩子不听话,可是尝试了多种方法以后,孩子的行为仍然得不到改善,就开始焦虑了。其实,孩子有可能是出现了感觉统合失调,他的大脑已经无法完全控制自己的行为,需要通过训练进行纠正和修复了。
感觉统合失调的儿童智力正常,但由于其统合能力不足导致其智力水平没有得到充分发展,尤其是到了学龄期,在学习能力和性格上出现这样那样的障碍,学习能力下降,语言表达不畅,心理成熟晚,情感脆弱,自控能力差,缺乏自信,不会和别人交往,人际关系差等等。
那么,武汉汇杰教育认为在感觉统合训练前,首先由专家测查孩子的感觉统合能力和智力发展水平,然后制订一对一的训练方案,通过一些特殊研制的教具,以游戏的形式对孩子进行一系列的行为和脑力强化训练。使儿童能充分感知各种刺激,在大脑中进行感觉的统合,促进全方面的发展,提高注意力、记忆力、自我控制能力、概括推理能力等。
总而言之,早期发现儿童感觉统合失调很重要,因为学习技能障碍的原因往往就在于感觉统合失调。如果能在孩子上小学之前,就做好体能方面的准备和训练,对孩子的成长将十分有益,而这一点恰恰是不少年轻父母所忽视的。Z后,武汉汇杰教育要说的是感觉统合本身就是多方面的整理反映,感统训练也是需要多方面的,并不是简单的大运动,它包含更多的家庭教育和统合教育,需要家长对宝宝更多的关心、理解和支持!
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