感觉统合训练通过科学有效的方法很好地帮助到孩子解决一些缺失的感官刺激,让大脑和身体有效的统一协调,发挥孩子潜在的能力,让我们孩子更加健康的发展。专业的感统训练是训练,但同时又不单单是训练,而更多的是孩子们都很喜爱的游戏,因为只有通过有趣又有意义的游戏,才能让孩子既喜欢,又能从中获益。下面武汉汇杰教育分享给大家一些在家就能给做的感统训练游戏。希望做家长的你利用零星时间或者是休息日可以根据孩子的具体感统能力发展水平,有选择地带着孩子玩上一玩!
1.毛巾船摇啊摇
训练目标:调整前庭平衡机能,提升本体感
玩法:找一条长毛巾/毛毯/床单,让孩子趴卧/仰卧在毛巾上,爸爸妈妈抓紧床单4个角,将其前后左右上下晃动。嘴里念"毛巾船摇啊摇,毛巾船晃啊晃,毛巾船摇摇晃晃越过大海浪,左边摇,右边晃,前面冲,后面拽,上去越过大海浪,下来碰碰小礁石。"宝宝也喜欢这个游戏,直到现在孩子每次见我们整理床单之类的可以当“船”的东西,都会要求摇一摇。
2.坐篮球
训练目标:提高孩子平衡能力,训练注意力和耐力,可使多动的孩子慢慢安静下来。
玩法:2岁以上孩子可以把篮球当座椅,例如坐在上面保持平衡听故事,4-6岁孩子可以延伸到坐在篮球上欣赏音乐、头顶书保持平衡。
3.百变纸箱
训练目标:狭窄的空间可增强孩子的好奇心,提高宝宝对空间知觉和方向感,提升孩子的大运动能力,锻炼前庭觉和提升本体感。空间知觉的发展会让宝宝情绪更加稳定。
玩法:准备物一个比较结实的纸板箱,逗引宝宝爬进纸箱里,“这是宝宝的家”,让他坐一坐,扶着站一站;当宝宝把玩具装进大纸盒里时,你可教宝宝推动大纸盒,“嘀嘀嘀,大卡车开来了,送货来啦!”大纸箱去掉盖和底(这里需要超大号的纸箱哦),像山洞一样,0-3岁的宝宝可以钻隧道,2-6岁的孩子可以和家长同方向并列跪趴在纸箱里面,两人脸对着纸箱内壁同时向前爬行,就像大车轮在转动一样。
4.听指令做动作
训练目标:提升听觉注意力和听觉辨别能力,提高听觉和动知觉统合的统合能力,提升学习能力。
玩法:1-3岁的宝宝可以做一步或二步指令,两步指令如:举手弯腰,3-6岁的孩子可以听指令做相FD作,如一部指令:摸左耳朵,孩子动作要摸右耳朵,如二步指令:用右手捂住左眼,孩子的动作是用左手捂住右眼。
以上这些小游戏不见得适合每个孩子,家长可以根据自己孩子的问题参考上面的方法,有针对性的进行训练。武汉汇杰教育认为感觉统合训练一般都要经过2-3个月的时间坚持去做,才会取得较为满意的效果。当然,我们更希望感觉统合成为一种观念,渗透在每个人的生活里面,因为它会给喜爱它的人们带来成长和希望、健康和快乐。游戏中孩子是主角,要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择;游戏是为了让孩子感觉到快乐而非压力;通过控制环境给孩子以适当的刺激,从而改善其感觉统合能力,游戏过程中避免“教”,积极的反馈,可以增强孩子自信心。
专注2-12岁儿童感统心理智力开发
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