为啥家长都喜欢线下教学不爱线上教学？

孩子在学校学习有天然的约束力和学习气氛。你在家学习大人需要在旁边盯着，不然鬼知道孩子是在学习还是在发呆。然后在线教学对网络设备也有要求，不具备条件的孩子怎么办？Z后是教学质量反馈，老师用什么手段知道孩子到底学的怎样？不要搞那些家长批改家长上传给老师看，如果家长都能搞定，那么只需要开发个义务教育教学APP，家长来搞定老师都下岗算了。

学校还不都是家长上传的作业？

另外学习为什么要家长逼？家长逼着学孩子肯定学不好反而会更厌学，学习为什么一定要逼？****的教育就是皇上不急太监急，怪不得出不了大师呢。

你还知道家长要上传作业呀，现在作业老师家长群里发，要家长监督学生完成，低年级的学生甚至要家长一起做作业。做完后要家长批改后签字。有的还要求拍照上传。这不就是学校老师逼家长，家长逼孩子吗？

本帖Z后由 秦权 于 2020-01-30 02:25 编辑

我路过，就问楼主一句，你有孩子吗？是不是这次也需要网上教学。

如果答案是肯定的话，过一个月你可以在把你今天的观点在看一遍

在农村出不来，老家里又没牵网线，怎么上法?估计象我这样的不在少数，教育部门的官老爷门想过没有

大多数孩子都厌学，还不是家长逼着学的后果？

学习本来就是他自己的事情，家长老师都不需要强求

楼主肯定没有孩子 肯定不知道什么叫做学习氛围 如果网课都这么好 为什么很多家长还是选择培训机构

培优的学习氛围真的好吗？还不是有很多学生偷偷玩手机老师懒得管的？孩子越是逼越不爱学习

视力这东西 说个心里话 12岁以后 真的是看遗传。 有的怎么看都不会有问题

12岁以前培优多作业多了还不是容易近视？

我就问你 你有没有孩子 如果没有 就没有什么好说的了 这么多人都反对 肯定是有原因的 不是你觉得怎样怎样 懂吗？你以为大多数父母都是傻子吗？

让我女儿来回答，她说她需要学校的氛围，需要和同学老师待在一起。
这就是为什么线上教学无论在哪个***都不能取代线下教学的原因。
另外，教学其实是一个互动的过程，从来也不是老师单纯地教、学生单纯地听的过程，老师要看学生的反应，来调整进度，来重复讲述大家不太懂的，或者快速跳过大家觉得简单的。学生也要看老师的反应，周围同学的反应，来调整自己的状态，甚至加深对知识的理解。
学校除了学知识，还是孩子们进入的第一个社会，他们还要学着和其他孩子相处，哪怕互相扯皮打架，也是个成长的过程。
当然，线上教学也有它的好处，比如在现在这个特殊的环境，比如在教师缺乏的偏远地区(当然，你还要有电脑和网络)。
它更大的好处我觉得是自主性选择，去学习自己目前课堂上学不到的知识，比如我可以在慕课课堂学习北大的课；我以前在美国工作的医院，教授们每周四的早上7点都有一场学术报告会，因为线上发布，我在武汉也可以经常去学习，还不用担心时间，因为以前在那里，要听这个报告还要起个早床；有时候孩子在学习中遇到难的知识点，我帮助不了的，我也会搜索好的视频和老师的网络课堂，让她参考。这些都是对现有课堂教学的极大补充。
但是，就像我在海底捞点餐，虽然拿着图文并茂的电子菜单，我还是要问问工作人员，这个好吃不那个份量多少。

本帖Z后由 wpingwp 于 2020-01-30 10:44 编辑

不谈效果，全城戒严了，还要搞这套。有点形式主义。真缺这一两天？发个学习计划，或者其他灵活一点的，自学加讨论的方式不行吗。非要跳出来凑热闹。武汉这么多人，每个家庭现在什么状况谁清楚。搞统一教学。就是把小孩跟家庭隔离，家里有病人的小孩与其他小孩隔离，把家里条件不好的小孩（网课也需要设备网络条件）与其他人隔离。说好的隔离不隔爱呢。

个人觉得 语文Z好趁这段时间多读课外书 和家长多提提问题 谈谈感谢 数学暂时以计算练习为主 说不定效果还好些 另外有时间真的要练练字

语文无论什么时候都是读课外书胜过补习班！不知什么时候开始语文培优也火了起来。阳光喔、学而思、如水、轻松国文等语文培优班无不就是教一些写作文的套路而已，让学生背套路框架而已。

非常时期就算是要去学校上课我也不会让孩子去。至少等三月以后再看情况。

你肯是哪个机构的老师，毋庸置疑