【2020我的五星书单】如果当父母是一生的必修课，在孩子幼儿阶段你最想学会什么？

封面是我们家大宝跟着视频水粉课画的作品：西瓜船。

视频课上的西瓜船是竖着画的，蓝天部分更多，西瓜也更窄。大宝是横着画的，也挺不错。

我果断的赞赏了她的作品，等干了以后好好的收到了整理夹里。她也很有兴趣，隔几天就要继续画点什么。

从孩子出生的那一刻开始，我们正式获得了父母的身份。

绝大多数的父母，都在摸索学习中前进，从婴儿时期的种种难关一路走过，累并快乐着。

等到咿呀学语的宝贝进入新的成长阶段，父母的担子也越来越重。

我身边的孩子基本都报了不止一个班，兴趣类的有舞蹈、绘画、乐器等等，学习类的逻辑思维、英语等等。

我们家也在学跳舞，偶尔上个暑期绘画班。

那，如果当父母是一门必修课，你Z想学会的技能是什么？

在孩子的幼儿阶段，我的答案是理解与沟通。

这么长的铺垫，可别忘了是来推荐书的。

今天想给大家推荐两本书，一本是《3~6岁儿童学习与发展指南》，一本是《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》。

第一本，从事幼教行业的人必然熟悉，因为是幼教老师必备教材。

当初向我推荐这本书的也正是大宝的幼儿园老师。

我所说的理解，也正是从这本书开始。

3~6岁的孩子每个发展阶段需要达到什么要求？会有些什么表现？如何进行教育？

这本书里都会有明确的答案。

我们不需要当幼儿园老师，不需要面对一整班的小朋友，但如果我们了解了每个阶段孩子的特性，将老师的耐心用在自己的孩子身上，是否会取得更好的效果？

也可以通过这本书的学习，了解幼儿园老师每个阶段的指标是什么，对比一下自己的孩子还有哪方面需要加强。

别看这本书简单，如果真的对家长进行考试，兴许很多人都过不了关。

父母是孩子的第一任老师，也是任职Z久的老师。在幼儿阶段，父母的配合与积极参与能让孩子获得Z显著的成长。

但我们毕竟不是幼儿园老师，也不可能太过于钻研教材类的书籍。

也许忙碌于工作，也许劳碌于生活，无奈错过了某些孩子成长的Z要节点，当回过神时，孩子已经有些不听教，唱反调……

因此，有了第二本推荐《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》。

这本书是友人送的，重在提供与孩子沟通的方法。

我自己是有遇到过这种问题的，孩子小不是很听教，然后小姑娘你也不想太严厉的惩罚她，也担心方法不对起不到好的效果，Z后就是我自己在那里苦恼。

书里的方法并不限于幼儿阶段的孩子，7、8岁左右的沟通建议，案例也都有描写，对家长而言是不错的启发。

大宝前阵子给我说了一句话，“爸爸妈妈连自己都管不好怎么能管好孩子。”

这是幼儿园老师给孩子们讲的，我很认同。

孩子出生时是白纸，到了幼儿时期就是父母的镜子，我们在她们身上看到的好与不好往往都是我们自己的映射。

每个家庭，每位家长都有自己的理念和准则，理解孩子，更好的和孩子去沟通比强行要求，过于严厉的惩罚要好得多。

孩子的成长不是一蹴而就的，想要做好父母的角色也不是那样简单。

这个过程并不容易，当迷茫的时候，不妨从书里寻找答案。