自从发了几篇关于清迈的文章以来，好多妈妈还是非常好奇我的选择。
既然已经读了一年，到底学到什么？有什么改变？
这样的举家迁徙真的值得吗？
那今天我就好好聊聊，在清迈一年，她到底咋样了？
其实，刚开始下定决心带孩子去清迈的时候，我是非常矛盾的。因为我女儿的性格是比较内向的，她对环境与人非常慢热，并且她在武汉已经就读了一年的幼儿园，现在突然把她放在全新、语言不畅的环境里，她会如何自处？是进步并扭转局面的逐渐适应，还是被孤立、冷落无法融入？我忐忑不安，但是只能拭目以待。
一、 英语，到什么程度呢？
因为她的英语水平仅限于打招呼，连简单交流都成问题。而且老师会带她进入一个单独的教室进行面试，家长不允许陪同。以我对她的了解，她8成是会哭的。
所以，我是非常担忧的。没想到半个小时过后，她高高兴兴的牵着老师的手出来了，老师也开心对我说 “她表现的非常不错，七月份可以正式入学了”！
这幸福实在来得太突然，我和招生老师反复确认两次，仍然难以置信，不过就这样在惊喜中开始了清迈的生活。
那么让我来说说这一年的英语进化之路。
1、头三个月，英语口语无明显进步，但是可以理解老师的指令和授课内容
虽然我也期待她英语的进步，然而我知道这是迟早的事情，所以并没有心急，只是在默默的观察。
还记得开学第一个月，她在学校就是一种茫然的状态。班上有10个学生，三个清迈本地人，三个韩国同学，一个日本同学，还有两个中美混血。有一天接她放学的时候，老师语重心长的告诉我，她只跟那两个中美混血儿玩，而且一直跟老师说中文，老师完全听不懂，也不知道她需求什么。老师只能想了一个办法，让那两个同学当翻译。
虽然我也着急，但是我知道适应这件事情，只能慢慢的来。
一个月过后，她在家自己玩玩具的时候，偶尔会冒出几个英文单词了，而且看小猪佩奇的时候，会主动要求看英语版的。
我觉得经过这一个月的磨耳朵，她慢慢的开始接受英文了。
2、三个月开始讲简单的句子
大概三个月过后，在家的时候，她会偶尔跟我讲英文的句子了，Z经常就是这几句
please，i want this one
i have a great idea
please don’t do that
我想，这几句话应该是在学校社交必须要用到的，她才会流利的无意识地脱口而出。
3、一个学期结束，终于有了质的飞跃
每三个月，就有一次一对一的家长会。终于到了第一个学期结束的时候，她的三个老师，都告诉我，她在任何课堂都可以完全理解老师的指令和授课内容，而且同时可以流畅的表达自己的需求和发生的事情。
4、一年结束了，如今的程度，只能说仍需努力
她可以很流利的演唱全英文的歌曲，但是在班集活动中，一旦老师要求她讲述一些稍微长一点的故事，还是不够流利，也缺乏自信。
不过，我并不担心，语言这种事情，只能厚积薄发。
（每周都会拿一个奖状回家）
二、 性格开朗了很多？
每次看着别人家娃娃们在小区活泼乱跳的时候，我心里真是羡慕嫉妒...
我女儿，天生慢热，也比较安静，很多小朋友一看她慢腾腾的，都没兴趣跟她玩了。原以为上了幼儿园，会好一些，但是在武汉的第一年读完，班主任对她的评价还是“太安静了，容易被忽视”。
不过，这一切竟然有所改变了。
当然，年龄的成长也是其中一个因素。但主要因素还是老师太了解孩子了。
因为学生少，老师们对每个孩子都了如指掌。在日常教学中，她们会针对孩子的个性，做出不同的教育计划与安排。
对于我女儿的个性，老师观察了一个月后，就马上作出行动了。她告诉所有的小朋友“以后班级的文具有管理员啦，那就是Lily”。
虽然这是一个小小的任务，但是对我女儿而言，刚开始极为困难。她对同学又不了解，也不知道如何沟通。比如，上美术课，她要负责分发彩笔，课上完了，还要回收，并且要一个不漏的交还老师。有些小男生比较调皮，不愿意给她，她还哭了几次，但是过了半个月，老师就愉快的告诉我“ Lily是老师的好助手，她会对调皮的同学说， please don’t do that ！
难怪她会在家里经常冒出这句话呢，原来如此！我也忍不住偷笑起来。
这只是其中一件好小好小的事情，类似的还有很多很多。经过了这些事，我明显的感觉到，她开朗了好多，也更愿意表达自己的想法了。
三、 身体素质好些了？
估计是因为人少，地多，加上四季炎热，所以学校都在户外活动场地上下足了功夫。就我女儿的学校而言，有游泳池、篮球场、足球场、再加一个游乐场。还记得一开学，我就拿到了课程表，体育课占了快一半的时间，还不加上一周两次的游泳课。
一年过去了，明显孩子更好动了，身体也壮实些了，生病的次数也明显减少了，但是真的晒黑了好多。
（一个学期有两次运动会，人人都有奖牌拿）
Lily在清迈读的K2 ,等同于国内的中班。26个英文字母写了一年，数字也只要求写1到10。
对于中国家长来说，都觉得知识获取方面的节奏过于缓慢了。有些妈妈跟老师反馈，老师总是说：不要急，慢慢来，不要给孩子压力”。
所以，如果真的决定想在这边读书，自然要有舍有得。
教育，并没有唯一的答案，我也一直在探索中，你们有答案了吗？
留言告诉我，在教育里，你Z希望孩子获得什么？
想和我深入探讨的，也可以私信
