这已经是金同学在美国留学的第五年，因为中间经历了一些波折，金同学不仅比同龄人多读了一年，Z后一年在毕业上还遇到了问题。虽然他已经通过了所有既定课程，但是gpa却没有达到学校的毕业要求，Z终依然拿不到degree。他也很困惑，未来的道路应该何去何从。
GPA，短短的三个英文字母。承载了多少留学生的未来和负担，可以说在国外，GPA几乎和留学生的学生生涯划上了等号。大家都知道，GPA全称GradePoint Average，俗称绩点，是由学生提交长时间(3到4年)的成绩单进行加权计算得来。美国高校审查申请人学习成绩时，一般就是以此作为衡量申请人学业成就的标准。
而美国教育体系非常在乎学生的GPA成绩，并且规定了本科GPA不能低于2.0，研究生GPA不能低于3.0。如果不能达到标准，那么留学生将面临开除，几年学业毁于一旦的绝境。而在美国有很大一部分学生因为出勤率低、迟到早退、不按时交作业、单科成绩低、小Quiz完成度低、挂科率高等常常导致GPA过低被美国大学开除。对于很多刚刚迈出国门出国留学的学子来说，他们对于GPA这个词还很陌生。拿到offer的喜悦，冲淡了他们对GPA认知的重要性。GPA不管是在找工作，读研，评定教学奖和申请国外名校都有举足轻重的地位。等真正了解重要性的时候，往往已经悔之晚矣。
而且GPA和中国的期末考试或者各种考试分数不同，GPA的评估来源于留学生数年的连贯考核，这就要求学生在考试和随堂测验取得高分之外，还必须保持出勤率、长期优异的课堂表现和按时递交作业与学习报告。绩点的上涨绝非一朝一夕之功，更不是一次大考就可扭转的。
金同学在美国大学的第一年学习的是地质专业，由于自己学习的是理工科，对这个专业始终提不起兴趣，成绩也一直很低。虽然自己在国内的成绩是很不错的，来到美国留学以后挂科就变成常事了，之后他又转到了环境工程专业，学习了一年，他Z终确定下来要学习统计数学专业。经过一段时间的转专业，金同学的gpa已经只有2.3不到了。
到了Z后一年，虽然他已经快要通过所有既定课程，但是学校对Z终gpa有毕业要求，而金同学由于一门选修课Z后不幸挂了，因此gpa不到2.0。经过询问学校过后，学校给到他的邮件答复是他可以继续修完课程，但是Z后无法取得学位。
当我面对金同学的咨询，我给到的答复是已经留学付出了几年的精力和时间，这时候可以选择跳过本科直接申请研究生就读，无疑性价比高了很多，Z后拿到的也是硕士研究生学位。
每个人都有过去，有的甚至是失败的往事。过去的错误和耻辱只能说明过去，真正能代表人一生的，是他现在和将来的作为。人无完人，就算伟人也会犯错误。一个人按自己的意志生活的时候，他自己是快乐的，心情愉快了就容易将自己的能力发挥出来，从而做得更好、更出色。
