人才是实现机械工业产品创新和产品研发的必要条件，没有人才也就没有机械工业产品创新的可能，从我国当前的机械工业专业的人才培养总量方面来看，我国的机械工业专业人才数量与社会企业需求之间还是基本上处于一种不平衡的状态。但是，由于当前高校培养模式与社会的需求之间存在着一定的衔接不畅的问题，现阶段大多数机械企业都缺少机械工业险人才。从整体上来看，人才培养是我国在社会发展中比较注重的一个领域。但是，由于主观或者客观等诸多层面的原因，我压在机械类人才的培养理念、培养方向以及培养的模式等等都存在着不同程度的问题。具体来说：
首先，从机械类人才的培养理念上来看，存在着应用性较差的问题。机械类人才从领域及岗位划分上可以界定为应用型人才。在这一理念的要求下，学习者的动手能力应该比较高。但是从目前一线企业的人才反馈情况来看，重视理论，轻视实践是当前机械类人才在进入社会后面临的一个比较突出的问题。这一问题的客观存在，已经在某种程度上成为制约机械领域不断获得突破性发展的重要桎梏。
其次，在培养方向上存在着一定的偏差。机械类人才的培养方向，从教育的层面上来看应该是面对未来的。这就要求在进行机械类人才的综合培养过程中，要充分在了解行业及社会生产运营规律及特点的基础上，规划好机械类人才的培养方向。目前机械类人才已经成为我国大中专院校的主要专业。所以，在今后的机械类人才的培养过程中，如何在发展方向方面不断的与时俱进已然成为一个主要的问题提到了议事日程。
最后，人才培养模式需要进一步完善。在机械类人才的培养过程中培养模式扮演着极为重要的角色。从宏观上来看机械类人才的培养模式要符合教育的基本规律与特点。从具体微观的层面上来看，机械类人才的培养模式也应该与自身的专业要求相契合。但是，当前的机械类人才的培养模式，从实施的效果上来看，还需要进一步的提高。特别是在关注人才的诉求注重人才的全面成长与自我培养等方面还需要改进
总之，当前我国机械类人才的培养与市场行业的预期之间还存在着一定的差距。这些问题或者说这些差距，是机械类人才研究与探讨的主要问题与方向。
在上文中，简要分析了当前我国在机械类人才培养过程中所面临的突出问题。在借鉴相关研究成果的基础上，从以下几个方面进行对策的探讨。
首先提升机械类人才培养理念的科学性。在整个机械类人才培养体系中，科学的人才培养理念起着方向性的指导作用。因此在今后的机械类人才培养体系的改革与发展过程中要尝试参考欧美等工业发达国家在机械类人才培训与发展方面的有益经验。需要重点强调的是，这种经验的借鉴并不是简单的复制，需要反复的验证与试验，最终探索出具有我们自身特色的机械类人才培养之路。
其次，做好机械类人才的市场定位。在当今时代，机械类人才在培养过程中所存在的与市场的需要不一致的现象，已经极大地阻碍了机械行业的发展，其基本的原因是在机械类人才的培养定位方面存在着一定的偏差。所以，在充分考虑我国机械行业发展要求的基础上，对我国今后的机械类人才培养的方向要进行科学的梳理，使其能够更好的与时代的发展要求相接轨。只有这样，机械类人才在今后的应对行业与市场发展挑战的过程中才会迸发出更大的发展动力与潜力。
最后，完善机械类人才培养模式。模式在人才培养的过程中其所具有的作用正在不断的凸显。所以，在今后的机械类人才的发展与提升过程中，要不断的提升培养模式的科学性与效果性。在培训与培养模式的选择过程中，要从科学的角度进行灵活的处理最大限度的发挥其在推动人才培养向前发展中的作用。这一方面可以同专门的学术研究组织，通过论坛研讨的方式来进行理论的铺垫与实施细则的科学完善。
需要指出的是，未来机械专业人才的培养是一个系统的过程一方面需要各个培养单位从自身的培养特色与学科优势出发，不断地为专业人才在理论方面的培养创造好的条件及环境。通过教学与实践的有机结合，可以更好地实现人才的综合培养为我国机械行业的发展提供强有力的智力支持。在进行员工培训与管理的过程中，应该注重以人为本的人才培训战略，将人为本作为机械类人才培养文化的一部分。
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