当我们进行essay写作时,我们发现留学生对如何使用副词感到困惑。
副词用于修改动词、形容词、条款和其他副词,而副词用于告诉读者如何、何时或何地做一件事。接下来小编就为大家详细介绍一下。
事实上,副词在大多数论文中是经常被使用的,我们将解释如何在官方学术Essay写作中使用副词。副词用于描述一个人或事物如何执行一个行动或事物。
一般来说,副词通常以-ly结尾。然而,许多不以-ly结尾的单词和短语仍然具有副词的功能。此外,以-ly结尾的单词或短语不一定意味着副词。副词的使用是基于你写的话题。
例如,写一封信所需的副词比写一本小说少,但比写一篇学术文章要多得多。
使用副词是可以接受的,但只有当你正确使用副词时,判断的关键是:你必须知道副词是用来表达你的意思吗?或者它只是用来凑字数?
1.副词用来表示态度、时间、地点、原因或程度。
请尝试回答,如果你使用的副词能够回答以下类别的问题:如何,何时,何地,多少。如果可以的话,使用副词是合适的。
这只是找到副词的一种方法,有些副词不以-ly结尾,并不是所有以-ly结尾的单词都是副词。
一旦你找到副词,再次确认这个词回答了上面提出的问题。
例如,「雨落强」,其副词指示「如何」雨的状态;在短语中「他很快就会来」,副词指示很快「何时」它会到达。请注意,没有一个副词以-ly结尾,但它们具有副词功能。
例如,「耳语中的耳语只能听到」,副词轻轻地用来修改耳语的表达。还要注意用于修改整个句子的副词。例如,「游戏被取消,由于雨」。
5.要小心,不要在你的演讲中滥用副词。
例如,描述做正确而不是正确的人,使用副词代替形容词来展示某些东西是如何工作的。例如,「慢慢说话」和「快来」是「慢说话」和「快来」,而不是
「慢说话”与‘快”」。
