我曾经去参观过旧金山一家非常火爆的中文幼儿园,来这里上学的,竟然大部分是白人的高知家庭。
这家中文幼儿园为什么有这么大的吸引力呢?一方面是因为他们的双语教育非常好,更为重要的因素是,这家幼儿园在开放式玩具上的探索,并以此为基础的项目式教学,这是现在硅谷家庭非常崇尚的儿童早期教育方式。
一进教室就能发现它和我们想象中高大上的印象完全不一样,他们的教室里都是各种各样看似乱糟糟的东西。
他们使用的教具是树枝、枯萎的花朵、外面捡的松果、小木片、扣子或者是一些小标本。观察这些纯天然的材料,可以极大地激发孩子对于自然和创作的兴趣。
孩子们Z喜欢用的材料是黏土,拿来做各种各样的小创意,比如说动物、小人,还有一些根本不知道是什么的东西,但是非常有趣。
我在GOOGLE的幼托中心以及斯坦福的一个研究型的幼儿园,看到的都是非常类似的场景。
国内有一个教育专家曾经和我聊过,有一个专门给高端别墅家庭提供上门早教服务的机构找他做咨询。因为他们收费很贵,所以他们每一次都会带上非常昂贵的玩具去彰显自己课程的价值。
这位专家就说,我实在是没有办法给你们做咨询,因为在我的眼里,Z高级的玩具就是这些Z简单的东西,Z基础的材料。
可能很多家长都会说了:“我完全想不到哪些东西可以用来给孩子做玩具啊!”别急,我这就来给大家推荐15个开放式的小游戏,给大家一点小启发~
01棉花——人工降雨
棉花有几种玩法?很多家长可能大脑都一片空白。我给大家举一些例子,Z简单的:把棉花粘到不干胶粘纸/胶带上,就可以让宝宝反复锻炼手指力量,宝宝将棉花摘下来体验“粘”的感觉。
如果能够结合主题游戏,比如“剪羊毛”,就可以很好地丰富宝宝的生活经验,理解羊毛被是怎么做成的。
对于大一些的宝宝,可以将棉花粘贴在云朵卡纸上,利用滴管在棉花上滴入蓝色食用色素水,观察到棉花的吸水性,以及雨的形成过程,用游戏的方式感知相关的地球和空间科学知识。
02扭扭棒——美丽的大堡礁
用手指画颜料给鸡蛋壳涂上各种颜色,再用牙签戳出可以插入扭扭棒的洞,然后让宝宝把扭扭棒折成珊瑚的形状插入鸡蛋壳中,一个漂亮的大堡礁就做好了。
接下来就可以通过大堡礁来跟宝宝一起描述大海世界,锻炼宝宝的想象力和语言能力。
03不织布——拔萝卜
不织布有很多种颜色,可以剪成不同形状、做出不同形象“变身”成故事里的主人公、背景板,非常适用于互动性的即兴故事讲解,比如小白兔拔萝卜、摘苹果等。非常锻炼宝宝的精细动作和创新思维。
除了上面介绍的三类游戏以外,开发性玩具还有一个重要来源,就是家里的各种“废弃”物品——皮筋、纸杯、胶带……这些每家都有的再常见不过的物品,都可以玩出无穷的花样。
比如把几个纸杯贴在纸板上、快递纸箱上、门后。让孩子把绒球投掷到纸杯里。
比如用小镜子将阳光反射在墙上、地上,鼓励孩子去捉阳光。
比如和宝宝用曲别针玩个磁铁钓鱼游戏。
比如在气球里放入小恐龙,注入水,放进冰箱,一起做一个冰雪恐龙蛋。
比如用家里的凳子、垫子、书本等,玩一个“车水马龙”的游戏。
比如简单的两个橡皮圈平放在桌面上,孩子和家长一起用嘴吹,看谁的橡皮筋先到达终点~
比如利用镜子成像对称的原理,玩出艺术图案。
比如用吸管和胶带做成排萧,试着吹出一首曲子来~
比如把路边的树枝捡回来,锯一锯,就变成了积木。
比如把硬纸板剪成不同的形状,可作为拼图锻炼孩子的手脑协调能力和想象力。
比如利用两个纸筒,做一个会变脸的玩具。
比如利用门框或晾衣架,给孩子搭一个小剧场。
把自然物和零散物品变成游戏材料,诸如此类的创意游戏还有很多很多,我们把这些游戏叫做——瑞吉欧游戏。
像这样有趣、益智又不花钱的游戏小步的游戏馆里有6000+,比如厨房游戏、做家务游戏、逛超市时的游戏、走在路上的游戏等各种主题应有尽有,我以后再慢慢跟大家分享~
玩耍是宝宝学习的重要途径,而开放式玩具正好给了宝宝无限可能性,以宝宝乐于并且能够接受的方式为他们打开认识世界的大门。