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音乐艺考培训:如何斩获音乐名校5张合格证?

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有谁能随随便便就取得成功,哪怕是有“童子功”的人。我们关注的,也许从来只是最后的结果——他的分数,他的合格证,但是他背后的付出,同样也值得我们去肯定。今天,我们以余杭第二高级中学张羽茜同学,走进他的蜕变之旅

张羽茜同学2022年3月份经过入学测试后,在金鹰艺术专修学校开始进行走读

(1)初评印象及建议:弹奏的是巴赫的《降B大调前奏曲》,钢琴有一定基础,但是弹琴很毛躁,不注重细节,很多音是虚的,跑动能力有,但是跑动不均匀,节奏不稳,基本功仍需加强,视奏能力仍需提升。

(2)个性特征:活泼,乖巧,“天然呆”。

(3)专业方向:音乐教育、爵士钢琴

(4)考试曲目①音教方向曲目:莫什科夫斯基《西班牙随想曲op.37》、波特凯维茨《练习曲op.15no.9》、巴赫《降B大调前奏曲与赋格》、舒伯特《钢琴奏鸣曲D.664第一乐章》;②爵钢方向曲目:《Tank!》、《Jazz funk fusion》。

(5)联考及校考成绩:联考钢琴84分;斩获浙音乐学院音乐表演(流行钢琴)专业、广西艺术学院音乐演奏(流行键盘)专业、天津音乐学院音乐表演(现代键盘)专业、西安音乐学院音乐学(音乐教育)以及音乐表演(流行键盘)专业等合格证。

张羽茜同学从走读至课业结束一直师从文老师。三月份至五月份,这一阶段为重拾能力阶段。把基础重新巩固,并把以前的毛病尽力改掉。使用的教材为哈农及车尔尼849,哈农的前20条练习高抬指及吊臂练习,为的是练习掌关节力量、手指独立性及手臂重量自然下放。24个大小调的音阶、琶音与和弦同样也开始布置练习,为的是让张同学对调式调性能够有一定的把握,在之后需要视奏或即兴伴奏时可以派上用场。车尔尼849则是让张同学重新找回流畅弹奏练习曲的感觉,保证作品的完整性。

在后期学习过程中,根据张同学的性格特点及手指能力布置了Moszkowski的乐曲《caprice espagnol op.37》及Bortkiewicz的练习曲《Etude Op.15 No.9》。为什么选择这两首,首先张同学的手指跑动能力是值得肯定的,但是她的力量感不足,因此力量型作品不适合她。再者张同学的性格比较活泼外放,两首曲子都是比较快的,一个是较为活泼的充满西班牙舞曲风味的随想曲,一个则是通篇的右手跑动,与张同学能力及喜好都不谋而合,因此选择了这两首曲目作为她的联考曲目

每个人都有属于自己的路要走,而金鹰艺术专修学校做的就是给你规划最适合的一条路,用最省力的方法通往“罗马。不是人人都出生在“罗马”,但不代表我们都到不了“罗马”,我们以梦为马,不负韶华,总有一天能抵达理想的彼岸!

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#高考那些事儿# 音乐艺考生
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