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英语绘本的力量:动机和兴趣培养孩子主动学习的习惯

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本帖Z后由 海伦多兰英语 于 2011-9-15 10:12 编辑

这是《绘本之力》中,80岁高龄的作者松居直回忆小时候听母亲念故事书的感受。

“妈妈通常都是为了哄我入睡才念书的,所以,我都是窝在被窝里听的。虽然身为商店老板娘的妈妈并不是很会念,不过,对于小孩子来说,她却是个很好的说书人,怎么说呢?因为她会照着我的要求去念我所指定的段落。她绝不会擅自主张。对妈妈而言,只要能让我早早入睡就好了,至于要念哪里都没关系。她一定是想,只要读读我喜欢的段落,我就会早点睡着,结果,她同一个地方通常一读就要读好几遍。四遍也好,五遍也好,总之,她会为我读我Z喜欢的部分。结果,Z先睡着的都是母亲,至于我,则没那么快睡着。平常,我很难和母亲有类似这样的共处时光,所以那称得上是我仅有的可以独占母亲的时段,因此,我总是睁大眼睛瞧、竖直耳朵听。”

“用耳朵听应该比用眼睛读更能逼近语言的本质。很幸运的,我在幼儿时期,就通过耳朵充分享受到聆听语言的乐趣。”

我虽然帮孩子念了10年的故事书,却无法得知他们对于“父母念故事书给他们听”这件事的内心感受,只能暗自猜想、揣测。主动问孩子吗?我没想过这么做。我总觉得,有些事情是要经过时间的沉淀,美妙的滋味才会自然地发酵浮现。所以,看到松居直的这段描述,就像是看到了我的孩子道出他们未来的感受,而心有戚戚焉。

  我总是小心翼翼地审视他们的“动机兴趣”在哪里,因为这才是一切事情成功的要素,不论成功的定义是快乐人生,还是飞黄腾达,或是两者兼备。

  “英文耳朵”是目标,可是促成目标的动机兴趣,却与英文一点关系也没有。孩子英文故事书的真正动机兴趣故事,不是英文

  如果你很少有机会接触童书绘本,或许很难体会我的话。所以,建议父母们先感同身受地体会故事绘本的美妙,才能激发父母帮孩子英文故事书的“动机兴趣”。就如我所说的,有了动机兴趣,做事情才容易成功,大人小孩都一样。

海伦多兰图书馆,有许多国外进口的故事绘本,都是我们精选的对小孩心灵发育很好的书籍。关于勇气,关于爱,关于积极向上,关于百折不饶,等待着妈妈们来发掘。

http://ebb.babyblock.com.cn/index.asp

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