宝宝现在4岁了,超级不爱学习,连1+1=?也不清楚。
教她数积木,放一个到面前,问这是几个? 答:1个
那1+1=? 答:等于4
我否定的表情看她,以为她不懂“加”的意思,扩句“1个再加上1个等于几个呀?”,再答:等于6个
这个这个。。让从小到大靠数理化撑门面的妈妈我情何以堪,唉 %>_
宝宝现在4岁了,超级不爱学习,连1+1=?也不清楚。
教她数积木,放一个到面前,问这是几个? 答:1个
那1+1=? 答:等于4
我否定的表情看她,以为她不懂“加”的意思,扩句“1个再加上1个等于几个呀?”,再答:等于6个
这个这个。。让从小到大靠数理化撑门面的妈妈我情何以堪,唉 %>_
本帖Z后由 雯雯妈 于 2012-4-10 16:02 编辑
大家说说自家宝宝的情况哈
截图几个其他论坛的,看了别家宝宝的情况,在想想自家宝宝,羞愧掩面
太小了,这个不会也正常的
每个宝宝都不一样
我家的也马上就4岁了,可以从1数到100,10以内简单的加减慢慢想一想也还可以答出来,但是我觉得这不能表明孩子聪明不聪明,爱不爱学习吧,毕竟孩子还小,以后的发展谁也说不准。。。
本帖Z后由 幽香绿茶 于 2012-4-24 21:26 编辑
我认为雯妈妈不用担心,每个宝宝的情况都是不一样的,肯定雯其他方面有特长。
就说我家宝宝吧,现在四岁三个月,会20以内的加减法,再会比如五百加四百之类的简单加减法(个位十位都为0的),认识两百来个汉字,会写1到100,会写自己的姓名。。。
但是感觉运动细胞不发达,想象力不够,而且有依赖性,不会做的就要求大人帮忙做。。。我正在努力改善这些。。。
这次跟雯妈妈的团买了蘑菇丁和电动积木,希望能够发展宝宝的想象力。。。。雯妈妈,下次开团多加些玩具啊,锻炼孩子逻辑思维能力,空间想象力和发散思维的益智玩具Z好了。。。。。。。
我家豆豆米4岁4个月,加法压根不会,我也没打算教她,因为我发现她知道1+1=2,但并不知道其中的含义,应该是年龄没到,并不能理解,所以靠强记,意义不大。
问她3比2多几个,她没答对过,现在还不理解多是什么意思。
但我觉得小孩子正常发育,身体健康,智力正常,这些东西到了一定的年龄段自然而然就懂了。不必为了这些心急。
这个年龄段我觉得主要任务还是玩,作为家长的引导,应该注重情商教育,而不是认几个字,会说几个单词,会数学加减法之类的,这些东西随着年龄增长理解力增强,以后还会有老师教她。
可以上上幼小衔接,不知道青山有没有此类的培训。
想法一致,现在就想让宝宝把习惯养好
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