让宝宝从小学会关爱他人

宝宝对某件事的态度和意识从自幼便逐渐形成。在形成过程之中，父母的宫传身教起着主导作用。以“孝顺’为例，许多父母常教导宝宝要孝顺父母.但以宝宝的年纪却无法理解什么是孝顺.可是父母若能以实际的行动，照顾自已的父母、关怀自己的父母.宝宝看在眼里，自然能将抽象的.孝顺’具体化，并从心底里认定这是一个正确的态度。因此，在日常生活中，父母之间要互相关心，对长辈要体贴照料.主动侍候;亲朋好友有困难，主动帮助。父母如果能对别人主动、热情地给予关心和照顾.宝宝耳濡目染，自然会受到潜移默化的影响.

宝宝对某件事的态度和意识从自幼便逐渐形成。在形成过程之中，父母的言传身教起着主导作用。以“孝顺’为例，许多父母常教导宝宝要孝顺父母.但以宝宝的年纪却无法理解什么是孝顺.可是父母若能以实际的行动，照顾自已的父母、关怀自己的父母.宝宝看在眼里，自然能将抽象的.孝顺’具体化，并从心底里认定这是一个正确的态度。因此，在日常生活中，父母之间要互相关心，对长辈要体贴照料.主动侍候;亲朋好友有困难，主动帮助。父母如果能对别人主动、热情地给予关心和照顾.宝宝耳濡目染，自然会受到潜移默化的影响.

要经常给宝宝讲一些关心别人的故事和道理。编排一些关于关心别人的游戏同宝宝一起做。使宝宝逐渐理解和懂得关心别人是一种美德。好宝宝应该关心别人。

要经常给宝宝讲一些关心别人的故事和道理.编排一些关于关心别人的游戏同宝宝一起做.使宝宝逐渐理解和懂得关心别人是一种美德.好宝宝应该关心别人。

小熊布迪就要过生日了，奶奶送给他一件很好玩儿的生日礼物—水泥搅拌车.布迪的好朋友野猪英扎特也想玩。可是，布迪还没有玩够.就说:“这是我的新玩具.只能我自己玩儿。”

第二天，野猪莫扎特也带来了一件好玩儿的东西—一架带弹弓的小木头飞机!莫扎特玩的可真高兴。布迪看得心里直痒痒!

终于。布迪忍不住了.他小声的问:“我可以玩一会儿小飞机吗?你可以玩我的水泥搅拌车。”莫扎特毫不犹豫的说:好啊!我可不会象你那么小气!”

然后，两个小朋友交换了玩具。布迪把小飞机飞上了关，莫扎特在把水泥搅拌车弄的轰隆轰隆响。瞧，他们玩的多开心呢!

玩了一会儿，两个小家伙都饿了。布迪从口袋里翻出了一大块巧克力，高兴的拿给了莫扎特二“带揍子的。我还没碰过呢!只分给我Z好的朋友一半儿。”莫扎特一边喝一边说:“我也是!”

这个故事给宝宝灌输了懂得分享、不能自私、分享会收获更多的快乐的意识培养宝宝与人友好相处、大方不自私的品格。

作为父母，应鼓励宝宝在与同伴的交往中.有愿意与他人分享的意识。在家里父母们还要教宝宝给家庭成员们分东西。例如.当父母买回点心时.一家人围坐在一起，让宝宝分点心，先分给老人，再分给父母.Z后才是宝宝自己的。当宝宝分东西给大人们东西时，应高兴地接受下来.并表扬宝宝真懂事，让宝宝养成有好东西与大家分享的良好习惯。