生活杂谈

(求安慰)得意大神特别多,遇到这种事我该怎么办?我做错了吗?

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刚换的工作,在学校当老师

本来,新老师要有一个时间适应期,不能带学生

但我们教研组一个老师(简称s)要离职,她的班级转到我手里。对于这么快上岗,说真的我还没有足够心理准备,但我努力去做了。

中途换老师和后妈带孩子是一样一样的。毕竟中学生都有自己的心理依赖感。

组长和我说的时候也安慰我说“如果有什么事儿也不要介意,中间换老师好很多学生会不适应,慢慢做就好了。”

为了弄清楚班里学生情况,我主动找s询问班级情况,学生有什么特点之类的?

她多数情况是冷冷的,说就那样!你慢慢带一学期就好了,也没有啥好说的!

然后Z近学生有辩论赛,题目是“南海背景下,我们要不要抵制肯德基?”正方的队友是我们班学生,过来问我。

虽然我当时很忙,但还是给她们解题。

说要找准点

首先说下为什么抵制肯德基?不是单纯在南海背景下,因为肯德基是垃圾食品且不卫生,作为青少年为了身体健康应该抵制。

其次你们要解释“抵制”概念,不是不理性的打砸等违法行为,而是自身的一种少吃甚至不吃行为。。。。

然后我在这给学生讲了半天,让他们去整理,我就忙自己的事。

学生们又去找s老师,然后,s老师听了之后就扯着嗓子在办公室说“谁让你们从肯德基卫生来说?人家辩题南海背景!这都说的什么!!!”

声音特别大,整个办公室都能听到。

我听了特别伤心。

我想问问我说错了吗?辩论本来就是找准题眼找证据!而且她在我学生面前这样说,我以后威信何在?

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lilyh 初中三年级

抱抱

中学生了,有辩识力了,不是谁吼得大声,学生就觉得他好

我不是你你不是我 初中一年级

辩论,本就是言论和思想交流碰撞的行为,鼓励的是多方位思考,这种情况应该向上级反映,前任不给后任帮助,反倒设置障碍,这是不想离职吧?

XC妞妞 高中三年级

这是故意在学生面前搞得你难看,让你下不来台,不过按你说的那样辩,确实偏题了,聚焦在南海问题这个热点,旨在让孩子们都关注时事,讲卫生问题不是挂不上钩,确实扯远了

失恋33天 得意陪审团
lilyh发表于 2016-08-05 10:08 抱抱中学生了,有辩识力了,不是谁吼得大声,学生就觉得他好

我也知道,但是还是心里不舒服😔

失恋33天 得意陪审团
我不是你你不是我发表于 2016-08-05 10:08 辩论,本就是言论和思想交流碰撞的行为,鼓励的是多方位思考,这种情况应该向上级反映,前任不给后任帮助,反倒设置障碍,这是不想离职吧?

我结束培训刚来,觉得这种情况下挑拨关系不合适吧?

好美丽装饰客服 硕士三年级

辩论本来就是从各个方面去辩,只要你说的有理有据就好了,你看奇葩说那些辩手

失恋33天 得意陪审团
XC妞妞发表于 2016-08-05 10:09 这是故意在学生面前搞得你难看,让你下不来台,不过按你说的那样辩,确实偏题了,聚焦在南海问题这个热点,旨在让孩子们都关注时事,讲卫生问题不是挂不上钩,确实扯远了

我想的是,如果扯到南海,很容易被反方揪住不理性爱国这点。但关于南海问题,和他们爱国的态度,在一辩陈述里说了

失恋33天 得意陪审团
好美丽装饰客服发表于 2016-08-05 10:13 辩论本来就是从各个方面去辩,只要你说的有理有据就好了,你看奇葩说那些辩手

是啊

我不是你你不是我 初中一年级
失恋33天发表于 2016-08-05 10:12 我结束培训刚来,觉得这种情况下挑拨关系不合适吧?

有什么不合适?她一个要离职的人都没觉得不合适?你有必要忍他?刚上任压力大找领导请教工作技巧有问题?

失恋33天 得意陪审团
我不是你你不是我发表于 2016-08-05 10:14 有什么不合适?她一个要离职的人都没觉得不合适?你有必要忍他?刚上任压力大找领导请教工作技巧有问题?

也是。。。

二两花生 硕士一年级

那个老师不清白,都要走了还来这一手

好美丽装饰客服 硕士三年级
失恋33天

肖骁、范湉湉完全就不叫辩论,但是能话不停把你喷死还是有很多人喜欢他们

leemeimei 硕士一年级

楼主你论点确实跑偏了,个人认为卫生问题只能作为分支论点。S既然马上要离职,她说什么随便她吧,你表现的太激烈反骨反而会给其它同事和学生不好的印象。我觉得只要坚持做好自己该做的,真诚对待自己的学生,用不了多久就会被学生信任和依赖的。青春期的少男少女很聪明敏感哦!你对他们好他们会很快发现的!

我不是你你不是我 初中一年级
失恋33天发表于 2016-08-05 10:15 也是。。。

辩论赛组织上,我没有教育经验,自我感觉的话,教师直接告诉学生论证方向并不合适,因为一般拿出来辩论的论题都是争议性很大的,给孩子们辩论并不是要他们赢,而是锻炼思维能力和表达能力。作为师长,可以从历史,政治等方面给他们介绍南海问题,让学生从牵涉的各方利益,南海问题和肯德基之间的关系,抵制肯德基和爱国之间的关系,抵制的结果等方面进行分析,从而自行选择论证方向。这需要老师自己做功课

spoilvian 小学五年级

没事 现在学生聪明的要死 知道谁要走了 谁要来了 以后路还长 不是还的继续选三好学生 六道杠嘛 大家都很会站队的

天堂魔鬼 分区版主

肯德基基本上是半开放式的后厨 你去看看其他中餐厅 就知道什么是“卫生”了

再者 前提是“南海背景下”抵制 你扯因为“卫生”抵制 明显跑题

本帖Z后由 天堂魔鬼 于 2016-8-5 10:37 编辑

大熊大熊是我 大学三年级

确实偏题了,卫生问题早就有了,既然是南海背景,你可以告诉学生们,爱国与抵制得关系,正真得爱国行为是怎样得,例如好好学学。。做一个有社会责任感正直得人等等,真正得抵制是怎样的,毕竟好多麦当劳跟肯德基是国人开,员工也是国人,瞎抵制不就是坑国人吗

3不明觉厉aWZ 得意陪审团

看来你真的很苦恼,发了两个板块求助

kevin928 超级意粉

该题辩论的焦点应该是以怎样的方式爱国

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