马上9月份读小学了,这个暑期,我们家长自己在家培养小孩,日程是:上午做60道数学题(100以内加减法),下午补习科目(4选1):拼音、语文读书、数学、写字,晚上抽1个小时读说一年级的英语课文。中途8月份,出门了一趟,中断了十来天。现在,每天晚上给小孩上英语课时,感觉他有太多小动作,不太听话,坐不老实:一会儿要喝水,一会儿要去尿尿,有时还自己掰着手指玩。有些担心,小孩子能否遵守学校的纪律,会不会适应上课的环境?听说很多小孩上了幼小衔接班,我们没有去外面上课,不知道这个选择究竟对还是错
马上9月份读小学了,这个暑期,我们家长自己在家培养小孩,日程是:上午做60道数学题(100以内加减法),下午补习科目(4选1):拼音、语文读书、数学、写字,晚上抽1个小时读说一年级的英语课文。中途8月份,出门了一趟,中断了十来天。现在,每天晚上给小孩上英语课时,感觉他有太多小动作,不太听话,坐不老实:一会儿要喝水,一会儿要去尿尿,有时还自己掰着手指玩。有些担心,小孩子能否遵守学校的纪律,会不会适应上课的环境?听说很多小孩上了幼小衔接班,我们没有去外面上课,不知道这个选择究竟对还是错
谢谢你!由于成本问题,我们没有去外面上衔接班,跟别人小孩相比,总怕他跟不上!也是过于焦虑了!希望小孩能适应小学生活。
一年级有英语课了,比我们当年早6年就学英语了,教材是人民教育出版社的,我只是跟他做游戏的方式说英文,并未涉及单词的拼写和认读,打算等一年级开课以后,跟班再一点一点学习英文单词书写。主要是我的小孩现在汉语拼音还不熟练,他奶奶报听写复韵母老爱记错,不敢涉及英文字母的书写
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