新办的辅导班有哪些招生技巧呢
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zbs008
小学六年级
开学季以来很多想创业的朋友都来问我:教育行业前景不错,看到很多人在学校附近开辅导班赚到钱了,我也想开个辅导班,但是不知道怎么开,毕竟没有经验,需要慎重考虑。很快暑假又要来临了,如果想在暑假前开办辅导班,那么现在就需要开始着手准备了,那么没经验前期如何招生呢?
一、提高品牌知名度
如今教育培训机构林立,鱼龙混杂,家长和学生选择教育机构多数在于它的知名度,品牌影响力,大部分家长会选择知名度高,自己熟悉的品牌。祝博士提醒在暑期招生宣传中,我们可以利用一些有影响力的媒体报道、权威人士的言行来宣传,提高品牌的说服力,真实感,权威性,这样的品牌更容易被家长所接受和青睐。
二、招生方法的选择
在提高品牌知名度的同时,也需要正确的招生方法。招生方法运用的得当与否关系着能否找到生,招生方法要与自身实际相结合,通过多种渠道来扩大生源,如网络宣传、发宣传单、招生讲座、与学校、老师合作、转介绍等。
三、成功的招生模式
不管是什么方式招生,我们都要先想清楚:我们的潜在生源,他们到底需要什么?所以,我们的招生顾问,不要老是强调机构有多么多么的好,而是要巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起生源的兴趣,我们要强调的是机构可以通过哪些方式来提高孩子成绩,通过什么方式来改变孩子的不良习惯,我们又是如何为学生和家长做后期服务的,刺激生源上学的欲望,才能或得家长更好的青睐,更轻松的招到学生。
四、招生优势的对比
招生优势指的是自身与其他同类教育机构相比较,所具有的优势及独特性。在招生中,招生老师要了解同类教育机构的师资、教学、管理、服务等基本情况,更重要的是要熟练的掌握同类机构的优势、特色和短处。针对竞争对手对症下药,做到“知己知彼”方可“百战不殆”。
祝博士教育是做专业的接送托管照看、幼小衔接班、课后辅导、兴趣才艺培养的综合教育项目,针对广大的普通家庭、农村留守儿童教育,为广大想开辅导班、托管班的教育爱好者提供创业平台,为他们提供幼儿到中学的全套学习资料、操作方法和详细的培训真正为社会服务,达到家庭与投资教育双赢。
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本帖Z后由 zbs008 于 2018-10-15 20:19 编辑
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zbs008
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已经开班的,想了解手续办理,增加特色课程,招生方面都可以咨询
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小学六年级
目前我国辅导班市场需求旺盛,市场空间十分巨大,培训形式也分成不同层次,而就中小学的课外辅导班市场现状而言,体现了以下十个特点:
一、高度分散、区域化明显;
二、对经济周期变化不敏感;
三、辅导时间稳定,市场高低峰期明显;
四、品牌因素是市场的主要选择因素;
五、行业机构水品参差不齐,专业素养均有待提高;
六、业内存在恶性竞争现象、抢夺生源、价格竞争现象十分常见;
七、师资水平参差不齐,授课费水涨船高;
八、行业标准缺失,监管困难;
九、行业整体面临信任危机,但又让市场无法放弃。
十、绝对市场潜力十分巨大。
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顶个
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顶一个感兴趣可以加我
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小学六年级
教你怎么提供品牌核心竞争力:
"1、能够赋予学生受用一生的综合能力
如果你将你的培训机构定位为“辅导班”,它也永远只能扮演着辅助公立学校教育的角色。事实上,每一所培训机构都应该是一所学校。在这所学校里,我们要赋予孩子的,不仅是他目前所需要的书本知识,更多的是要研究怎样的辅导教学能够让学生一直受用。让他在你的机构经过一年的学习,获得后期几年甚至几十年都受益的学习方法、思维方式、学习习惯等。
未来,你的机构一定是要站在学生的立场上,进行理科解题方法的总结和归纳,让学生能做到举一反三;从学生成长的角度上考虑,对学生进行文科综合素养的熏陶与培养,让他们能够自主涉猎文学并且养成坚持的习惯。
2.超出家长期待的交付能力
教育培训机构其实就是:教育+商业。谈商业必有客户消费,培训机构也如此。家长的消费带有期待,“物超所值”才会有更高的忠诚度。
超出预期的效果。家长想要什么?孩子的进步。成绩上的进步、日常表现的进步,所以,教学目标要定的稍高一点,教学效果完成得更好点。
超出预期的服务。教育是双向的,有时候我们确实无法左右辅导结果,这种情况下,极致服务也是一种交付能力。
3.承担一定的教育责任
培训机构不是一门生意。“做好教育自然会有现金流”和“以教育之名唯利是图”都是做教育,能在未来十年走得更好的机构,一定是前者。因为后者是商人,前者是教育人。
承担的教育责任不只是学生的辅导教学,还有学生背后的家庭和学校。不要小看自己的培训机构,既然是做教育,就要与其他形式的教育所有的相辅相成。好的家庭教育不用多干涉,但是明显不利于学生成长的家庭,我们是不是也有责任去引导?
所以,未来你的机构一定是要多科普好的家庭教育观念和知识,帮助家长和孩子一起成长,帮助他们的家庭成长;一定是要与学校的教育相配合,用专业与学校教育相衔接。"
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托管的好处
(1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。
(2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。
(3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。
(4)现在的托管班多为在个各个小区,比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。
zbs008
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大家关注一下
zbs008
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冷到瑟瑟发抖!
zbs008
小学六年级
新的一年,要继续加油鸭!
zbs008
小学六年级
大家一起加油哦
zbs008
小学六年级
zbs008
小学六年级
zbs008
小学六年级
希望疫情可以早点结束!
zbs008
小学六年级
校外机构都复工了吧
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