本帖Z后由 爱无限 于 2012-6-28 11:27 编辑
我的宝贝儿子已经5岁了，调皮得很，不怕我。我妈妈总是说我这样惯势他不行，长大了不翻天？不会把我放眼里神马的。我不以为然，不想跟妈吵，但依旧我行我素。
在长辈眼里，孩子必须得怕个大人，必须有人能降得住他，所以经常吼伢，用言语吓唬伢，我觉得这样很不对也很不科学。
我在孩子3岁之前很宠他。如果他受了委屈跑来要抱抱，即使他是犯错了，但我仍然将他抱在怀里抚摸他的头，让他感觉有妈妈在，没神马大不了的。3岁前的孩子，有资格娇惯，因为他是小宝宝，可以充分享受母爱的滋润。（这里必须说明，不然会让很多家长朋友误解，这里所说的犯错不是大孩子那样原则性错误，而是指小宝宝爱吃手，丢东西等，犯错被大人指责，或摔倒了哭泣不止等。）我所讨论的也是如何正确处理孩子的哭闹情绪。喜、怒、哀、乐、恐惧等都是老天赋于人类的正常的情绪表现。我们成年人总是喜欢高兴的事，对于啼哭常常觉得很烦。孩子的哭泣需要我们耐心去感受，而不是一味地对孩子说 “不要哭，不要哭”，这是非常大的错误。哭是他内心矛盾和冲突的释放，不是坏事，成人只要轻轻地拥抱他，抚摸着他的后背，第一句话说“哦，宝贝，妈妈知道......（刚才发生的什么事），你非常难过，妈妈理解你”“哦，宝贝，妈妈知道你摔疼了，还有一点点吓到了是吗”，这是共情，表示我们理解他，接受他的悲伤是调整他的情绪的开始。
孩子让你一哄就好。其实这方法不是哄，是共情产生的效果。
我们在养育小男孩时Z经常说“男孩子，哭什么！”“羞羞，男孩子还哭！”男孩子在儿童时期释放他的悲伤情绪时，常常被成人阻止，慢慢地长大后，他有悲伤也不知道如何释放，喜爱也不懂表达，请无条件地接受他的悲伤！男孩哭泣不是丢面子的事！
几个月的婴儿一旦啼哭我们常常口中应叨着“来啦来啦”就十万火急地冲过去，这样不好，孩子会养成控制大人的心理。应该用轻松而平缓的语调说：“饿了是吗？妈妈来了”；一旦孩子挣扎哭闹拒绝某件事就用妥协的声音“哦哦哦，不要不要就不要”，其实应该用平缓的口气说：“好，现在不要，我们等会儿再......(做某件事)”。不要让孩子觉得他可以用哭闹控制大人，可以随心所欲。
许多时候教育方法的实施要善于观察总结，而不是一以概之。
三岁是个转折点，孩子都是亲生的，又不是后妈养的，又不是万恶的旧社会，娃娃有资本在幼儿时代充分享受有原则的爱昵。再往后，开始做加减法了，宠，做减法，教，做加法。小毛孩，当然怕你的巴掌和扫把，但怕的是你本身吗？他是可以短期听话，但你们的沟通会越来越少，他会越来越叛逆。 如果只将教育看做短期革命，那是不现实不负责的！只有贯穿始终，一直做孩子的朋友，尊重他，引导他，你们才会亲密无间，孩子也是越大越不用你操心。
尊重不等于怕~~~
孩子4岁以后，我不会像以前那样神马都顺他由着他，但也从不吼不骂，更多的是讲道理，比划着对错给他听。（虽然要重复很多次，但这是必然的，因为他还是小孩子,大人都有听不进道理的时候，何况在孩子这样一个慢慢灌输的过程中。）
我妈说，他不怕你，你在他眼里没个母亲的威信。我反驳，威信不是看谁狠，这对孩子是会留下阴影的。为神马我从不爱与父母多做交流，因为从小，父母没有和我嗲嗲说过话，不是不爱我，是太一板一眼，家庭是很完整，但缺少爱与氛围。我表姐妹多，我都跟她们聊去了，跟父母聊天是几乎没有的事。只做到了尊敬，没有做到像朋友那样的关系。
但我觉得，将来，我和我儿子不会这样，因为我从孩子很小的时候就跟他说，我是你妈妈，更是你的朋友，你任何话都可以找妈妈述说商量。我和他说话，一般都是蹲下来望着他，拉着他的小手。我爱和他嬉闹，就仿佛我也是几岁孩童那样，站在他的角度看事物，尽可能多地和他交流。因为我觉得孩子小也需要尊重，我的用心他会感受到，相信他长大了会和妈妈无话不谈没有代沟。
虽然他现在爱撒谎爱遍故事很自我，但这样的孩子说明他很聪明，小脑瓜灵活，只要我多耐心，多与他沟通灌输正确的思维方式，孩子将来就是很有主见很能干的人。我和他谈论他喜欢的车车的话题，我和他谈论幼儿园哪个女生漂亮之类，虽然有点早，但我都是从正常思路出发。
我不喜欢长辈教育的方式，在幼儿园听老师话，在家听父母话，上学听老师话，上班听老板话，恋爱听女友的话，走上社会，能有用么？？？？
