3岁以后你能改掉以前的习惯那时扯淡！

回复的帖子上首页，说明俺很有眼光是不，呵呵

粗暴没用

我女儿四个月，很乖，很可爱，我也不知道将来她会不会怕我，不过我想女儿应该会很乖巧吧，长大也会关心我的

没点惩罚 是不行的

惩罚不等于 体罚 ，无惩罚等于溺爱

物极必反

同意9楼的观点

孩子的脾气性格除了先天的小部分因素外多半是后天的行为习惯养成的

如果说从小就没有一个正确的是非观 而是一味的等到三岁以后在对其进行是非对错的教育 那显然是错过了良好的时机

教育不是说教 特别是对待婴幼儿的教育 更是要通过家长的言传声教在这一过程中让孩子学会明辨是非

如果像楼主所说 孩子没到三岁 犯错了 也可以哄哄安慰一下 那不是你的错 有妈妈在 没说的

显然就是对孩子的一种误导

当然 我也很同意楼主说的 教育孩子不是要孩子怕你 也不是要通过打骂吼这样的方式教育孩子

总之每个家长都有自己的教育方式 但是大家的目的都是希望孩子能够健康快乐的成长

在这个道路上 还需要家长之间的相互交流探讨~

不同孩子不同教 对症下药见成效 中国教师研修网

从教十七年来，教过各种性格不同的孩子，每个孩子就好像是一把锁，只有用对了钥匙才能轻松地打开那一把把锁，但是这看来容易的事做起来却不太简单。这把钥匙你也得通过反复实验、摸索、再加上以往的经验，才可能见到奇效。我就以现在班里一个有特点的孩子为例总结一下是如何转化他的。

这个孩子叫小海，他上个学期刚转到我们班，是一个农村留守儿童。爸爸妈妈去外地打工，他跟着姥姥姥爷一起生活，他学习习惯不好、成绩较差，由于年龄较大常爱欺负小一点的同学，可以说他是一个不受同学欢迎的学生。

通过观察，我发现他是个自尊心较强的孩子，他犯了错误老师一教育他，他马上就能认识到自己的错并表示悔改，虽然改得并不彻底，于是我决定针对这一点为突破口来转化他。有一次他又动手打了人，我对他晓之以理后他当即表示悔改，我也就趁热打铁问他敢不敢向全班同学做个保证，接受同学们的监督，他表示同意后就向同学们做了保证，于是我就在全班同学面前表扬他知错就改，相信他一定能改，并让以前受他欺负的同学和他做朋友。第一天他没有动手打人，我放学前及时表扬了他，并让他说说不打人有什么好处，这一目的是让他尝到做个好孩子的甜头。

接下来的几天我每天关注他的表现，并常在班内口头表扬他，一直正面强化他良好的行为。一连几天小海的表现一直不错，直到有一天又有一个同学告他的状，我把他叫来，还没等我开口，小海就辩解起来。看他着急的样子，我没有批评他，而是相信了他不是故意的，并教他怎样才能和同学减少摩擦以及出现问题怎样解决。这就是不用老眼光看人，给孩子一次机会，小海也果然没有辜负我的期望，这件事之后，就很少听到有人再反映他打人了。

在小海改掉了打人的坏毛病之后，在学习上生活上我对他也很关心，有一次他没吃早饭，我就拿面包给他吃，这也大大拉近了我们之间的距离。从此，语文课上他听得认真了，作业也写工整了，成绩当然也有了不小的进步。

你是妈妈，她是孩子，也是朋友。

0-3岁，是孩子性格塑造的关键期，不是你说的可以放松的时期。

根据楼主说的种种，建议，多读一点关于早期孩子性格管理方面的书籍。

从小被宠大的儿子 长大了大部分是一事无成

爱撒谎你还不纠正，以后就难纠正了，不是说非要打骂孩子，但一定要让他意识到什么是对什么是错，要明确让他感觉到，你很不喜欢他的一些做法，希望他能改正，而不是一味骄纵，毕竟，你对他千般万般宠爱，走上社会，没人会如你一般包容他的一切，与其让他在社会上摔个大跟头，不如从小就教育好，让他在面对挫折磨难时，有一个坚强的心，要用于承认错误，并不断修正前进的方向。

我家丫对我是又爱又怕

爱撒谎是所有孩子的天性，他在编，他在动脑。我们要做的是，间接揭穿加指引~~~~不然，打断了孩子的想象空间，让他程式化。

这就看大人怎么教育了，三岁是个转折，需要的是大人的不断指引，成不了事的孩子，大人的指引是不到位的。我们不能天天在孩子身边，但训练他自己的独立思维能力是相当重要的。

怕有两中，是尊敬还是像见了老虎？我觉得能做到前者，就是成功。

不好意思我没例举清楚哦。我说的娇惯，并不是他做坏事了还说好好好。是他收到挫折了，撞痛了等等，孩子脆弱的心灵需要妈妈来安慰。书籍也要有选择的看，不是所有书都是对的。哪怕国外的教育方式，也是要取其精华，针对孩子本身来教。

非常赞同，孩子虽小，但从一出生就是独立个体，有他的人格尊严和思维模式。大人要多站在孩子角度想问题，他认为你和他是一起的，他才会接纳你，认同你的话，都是相互尊重的。孩子小，我也尊重他，在一点一滴。只有和孩子做朋友，才是良好教育的基础。以长辈自居，划定孩子与大人的界限，生硬的教育是不可取的。

你这么偏激的说话，你的教育或被教育就是扯淡的写照~~~

一直和孩子做朋友下去~加正确指引~就会成功。

我从来不认为爱撒谎是孩子的天性，至少我家孩子没有这样，她是会编，但她不会认为是真的，她会告诉我是她想象的，我会惊呼，你想象力好丰富啊，她也会很高兴。