甜豆妈自己整理的甜豆每个月成长阶段不同而制定的一些益智游戏，已更新到10个月。。

打字很累的呀，不要光看撒，进来了就帮忙踩一下喽~~~~~~~~

明天再来更新，今晚搞不了了，小家伙还冒睡

8个月宝宝。。。。。。。。。。。

1、拉绳取物

宝宝喜欢的小玩具一个，绳子一根。把宝宝喜欢的小玩具，结上一根50CM长的绳子，将绳子的一端打结放到宝宝手边。玩具随绳子拉直，在宝宝前面，让宝宝看见。大人可选示范拉动绳子，然后握住宝宝的小手，拉绳子将玩具靠近，使宝宝的小手碰到玩具。大人要陪宝宝一起拉，协助宝宝达到目的，也可以让宝宝去玩弄手上的绳子，耐心观察，看宝宝是否拉动绳子，取到自己喜爱的玩具。拉绳取物，让宝宝通过努力理到成功，同时也感知物品远近的变化。

2、照照小镜子

一面镜子。宝宝背靠大人坐着，让宝宝的脸在镜子中出现，宝宝的小手去摸镜子，然后对宝宝说：“镜子里有个宝宝，真漂亮”。大人用手摸摸宝宝的脸，呼唤宝宝的名字，还可以拿着一个小玩具，放在镜子面前，让宝宝看到镜子里出现的玩具。也可以让大人的形象在镜子中出现，头靠近宝宝，用微笑和宝宝打招呼，作一些夸张的表情和宝宝玩，让宝宝慢慢感觉到宝宝和妈妈在镜中和镜外是同一个人，训练宝宝的自我认识和不同视觉体验。

3、小车跑的快

一辆颜色鲜艳的小车。让宝宝俯卧或坐稳，大人把小车从宝宝的左边快速开到右边，再从右边开到左边。车子可半圆形开动，让宝宝视觉180度追踪。也可以用装上几料豆的易拉罐滚动。在宝宝视觉快速跟踪下，拉动汽车和易拉罐围绕宝宝转，让宝宝身子跟着汽车旋转。旋转时不要太快。让宝宝能转得过来，看到汽车在开。游戏主要训练宝宝视觉追踪和身体转动。

4、大套小

套杯三个（大，中，小）。先让宝宝看到套叠在一起的杯子，然后一个一个拿出来，排成一排，示范给宝宝看，按大小放进去，又变成一个重叠起来的杯子，让宝宝去拿取。协助宝宝拿出来，放进去。也可以用大小套的塑料盒、硬纸盒（圆形、方形都可以），让宝宝接触大小套的玩具。通过宝宝自己的视觉和操作，来体会物品大小概念和认知物体的差异。

5、找饼干

用小饼干、磨牙小饼，大人先张开手掌，让宝宝看到手心里有一块小饼干，当着宝宝的面把手轻轻握起来，手心向上伸到宝宝面前，让宝宝的小手来拿。协助宝宝去抠和掰动大人的手指，找出饼干，表扬宝宝是大力士，用饼干奖励宝宝。在宝宝吃完后，再换另一只手，做同样的游戏，也可以用一些小玩具，让宝宝掰开获得。掰开大人的手，能锻炼宝宝手的动作，训练宝宝观察能力。

我家宝宝大多数都能做到，而且一般都是提前学会，比如6个月的时候，我家宝宝就开始学7、8个月的游戏了。

不好意思啊，这几天放假，带伢出克玩了，每天搞的太累了，所以就没有来更新，明天继续，呵呵

9个月的宝宝。。。。。

1、小青蛙跳跳跳

让宝宝站立，背对席地而坐的大人，大人从背后托住宝宝的腋下，伴随着儿歌让宝宝蹦跳：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通一声跳下水。”扑通一声时，托起宝宝腋下举起来，让宝宝腿部自然地做弹跳动作，反复两次。也可以站在宝宝背后，托起宝宝直接一次一次往前跳，一边跳一边唱“小青蛙跳跳跳，跳到河里洗个澡。”让宝宝被动地做跳跃动作，锻炼宝宝腿部肌肉和膝关节的屈伸，为宝宝的以后的行走做准备。

2、掀开纸板

宝宝俯卧，在前面挡一块硬纸板。家长在硬纸板的另一面叫宝宝名字，引导宝宝推开纸板见到妈妈。在宝宝会爬时，可多设置几块纸板，让宝宝一个个掀倒爬过来找妈妈。

3、撕纸乐

用容易撕破的纸和一些用过的废纸。让纸摊开放在宝宝面前，大人先示范去撕，边撕边快乐地告诉宝宝“撕开了，撕开了。”然后抓住宝宝的双手，帮助完成撕纸的动作。注意宝宝左右手配合，在宝宝有意识地撕动后，可放手让宝宝自己去撕。撕纸的响声给宝宝带来愉悦，同时撕纸是需要两只手配合才能完成的动作，锻炼宝宝左右手配合，锻炼宝宝手部小肌肉和手指的灵活性。

4、四处铃声响

选择四种不同声响的玩具。让宝宝坐在中间，四个大人从四个方向依次摇铃，第一个人摇响后，可以呼唤宝宝转关转身寻找摇铃人。摇五六下，再换第二个人摇，看宝宝的转动情况，再依次第三个人，第四个人，铃声依次响起。随着铃声的变化，宝宝视觉和听觉追踪，身体也会扭动起来。不同铃声训练宝宝听觉，锻炼宝宝腰部扭动。

5、我的小瓶敲一敲

两个小塑料空瓶。让宝宝左右手抓稳小瓶，大人先示范左右手同时动起来碰响瓶子，宝宝会产生模仿的念头。大人抓住宝宝双手进行敲打，瓶子碰响后，让宝宝一点点体会出敲打的诀窍。让宝宝的左右手自如地敲动起来，训练宝宝手臂，手腕的灵活性和在碰击中两手配合。

6、追赶小球

一个红色鲜艳的小球。大人和宝宝同时用爬行去追赶小球，要追到了，再往前赶，一边追一边喊，“小球，小球等等，宝宝爬过来了”。宝宝开始的爬行是蠕动，一般9个月的宝宝爬行，已经很快速度了，而且不少的宝宝，爬行时能用手脚支撑身体。有的宝宝还能在爬行中转换方向。大人要尽量用玩具去激起宝宝爬的欲望。爬行对宝宝运动能力的锻炼具有不容忽视的促进效果。

10个月的宝宝。。。。。。。

1、盖盖子、揭盖子

带盖塑料杯或碗。家长先做盖盖和揭盖的动作给宝宝看，吸引宝宝的兴趣。把杯和碗推到宝宝面前，让宝宝来试试。对宝宝说“揭开盖子，宝宝自己动手。”也可以在杯和碗里放一二块积木，让宝宝揭开盖子去拿积木。拿出后再鼓励宝宝盖上、盖好。由于碗和杯子大小不同，宝宝在盖时要耐心地提示，训练宝宝的支手能力和观察能力。

2、爬爬走走

塑料地毯、草垫、光滑木板、橡皮地垫等。将这些不同质地的垫子，平铺在地上，让宝宝自己去爬。当宝宝爬粗的垫子时，要鼓励宝宝爬过去。也可以让宝宝用手先去摸摸，再让宝宝爬。家长还可以让宝宝穿着薄袜子或赤脚，双手扶着在这些垫子上行走，让宝宝接受触觉刺激。多爬几次，多走几次，宝宝就适应了。训练宝宝爬和行走能力，让宝宝在不同质地的垫子上感受不同的触觉刺激。

3、蹲一蹲

在宝宝的前面地上放一个玩具，大人先拉宝宝小手让其站立。告诉宝宝去取玩具，协助宝宝蹲下来拿玩具。捡好后再扶栏站起来，训练宝宝腿部力量。

4、追泡泡

准备吹泡泡的水和管子。大人吹泡泡，扶着或抱着宝宝去追赶泡泡，去抓或拍打泡泡。泡泡温天飞舞，慢慢落下，圆圆的，大大的，一会就没有了。神奇的泡泡变化，会带给宝宝新奇和快乐，也让宝宝在抓和拍打中，锻炼手的灵活性和双手拍打动作。

5、拍手点头

在集体活动中让宝宝围坐一圈，家长坐在宝宝后面，教师带着大家跟随节奏一起拍手点头，“拍拍手，点点头，拍拍手，点点头”。宝宝点头，还难做到，家长可先从背后握住宝宝的小手做拍手动作，慢慢地让宝宝自己做，节奏不要太快，让每个宝宝都能看到教师的动作。双手拍打，训练宝宝手的灵活性和双手配合运动，培养宝宝节奏感。

6、钻纸箱

把干净的纸板箱拆开漏空。将纸箱安放在地上，引导宝宝去爬越，如果宝宝穿越害怕，可先牵引宝宝小手，帮助爬出纸箱。当宝宝自己能爬出纸箱后，要给予鼓励拍手。还可以设置一二个转变的路线，让宝宝体会转换方向爬行的感觉。也可以大人跪下、弯腰，双手撑在地上作为隧道，让宝宝爬行穿越。训练宝宝在运动中的观察力、协调性，形成独立性和自信心。

不谢哈，希望能帮到大家

谢谢

是啊，很多父母都有这样的困惑，想和宝宝玩，又不知道应该如何跟宝宝玩。也是因为这个原因，我才整理了一下，把我宝宝平时玩的小游戏和大家分享一下。