关于高考改革，等我开学来更新。

学校之间的差距的确存在啊！不过学生占75%，老师占15%，学校占10%。大概是这么个数据。因为好的学校家长都是挤破头进去的，所以对待小孩的教育更关心，学生素质更好一些。名气差一些的小学，也有负责任的老师。一般女老师，四十岁左走，带班经验足，口碑好的比较负责任，管理有经验。如果学校难进，只有找个好班主任。问问周围读这个学校的家长大概可以了解一下。

这个不一定的，现在的老师并不太好调动，因为原学校不放人。所以弱一些的学校也有认真负责的老师。相反好学校的有些老师知道家长管的严，会让学生在外面补课，所以稍微还放松一些。还有有的学校作业太多，竞争激烈，也不一定让所有孩子都适应。我认为找个好学校，不如找个离家近的学校。

其实小学生很可怜，本来就应该玩，却被关在学校里，教室里。作为老师我本不该说这样的话，学校有时给人感觉像监狱。学校怕学生疯闹出危险，把学生关在教室里，每天学习。

所以小孩子不知道该玩什么。有的孩子只有玩手机平板电脑。其实家长不能太指望学校教育，一个老师管几十个小伢，除了成绩特别好跟特别调皮的，多数学生都被忽略了。所以，家长千万别指望老师管。还是自己管教孩子好些。建议这位家长陪孩子一起玩，她玩摆围棋就跟她一起摆。她喜欢玩什么就玩什么，只要小孩觉得开心。

还有，小学只是学习习惯好就行。就是不要马虎大意，不要拖拖拉拉。不在乎学了什么内容，因为小学内容很少，也不难。孩子对什么有兴趣就支持她做什么。如果家长觉得学习很重要，那就跟她一起学习，一起竞争，称为她的学伴，并想办法启发和调动她学习的兴趣。毕竟学习跟其他事比起来太枯燥了，所以没几个孩子是主动学习的。

总结起来就是：1.不要把学习看太重了，树大自然直。2.无论孩子喜欢玩什么，支持她。如果是游戏，电视，也要有节制和引导，不要全盘否定她的爱好。3.跟孩子成为玩伴和学伴，用自己的热情感染孩子，提高学习的兴趣。只要不讨厌学习，问题都不大。