kitty0863发表于 2015-9-18 12:30 其实这还是看家长对孩子的期望值有多大?如果想孩子在小学里能出人投地,那就会拥护学习派的老师的教学方法 ...
问题就来了~~~
家长对孩子的期望值有多大?
期望有多大,焦虑就有多深,孩子会有无形的焦虑和压力
我对孩子没有期望
kitty0863发表于 2015-9-18 12:30 其实这还是看家长对孩子的期望值有多大?如果想孩子在小学里能出人投地,那就会拥护学习派的老师的教学方法 ...
问题就来了~~~
家长对孩子的期望值有多大?
期望有多大,焦虑就有多深,孩子会有无形的焦虑和压力
我对孩子没有期望
童年不论快乐与否,都会匆匆一去不复返~~~
我希望我们的丫童年没太多遗憾
亲误会了,我的观点,不是不主张学,而是适度的学
如果我发了作业本图片你就能直观作业量了
现在每天幼儿园没强制布置作业,我晚上回家会按自己的进度和老师的提示,给孩子20分钟以内的学习时间,包括拼音认字。
公交的不敢,教育局监管公立的很严
感谢支持,希望大家都强大起来
你说到重点了,就是因为经过三翻四次的沟通后这个老师的教学观念已经顽固到听不进任何意见,我不得已才出此决策。
所以,一个好老师比什么都重要
我身边也有这样的例子,丫在公立上,大班毕业后啥都不会。
但丫到了上学的阶段,他的接受力是惊人的,他妈妈利用了一个暑假,每天下班回来教一点
教会了所有的拼音。现在他的丫在小学并没出现跟不上的情况
所以,我们不要武断的认为,幼儿园不学就跟不上小学
衔接班,可上可不上。家长有时间自己教比什么班都好
你的丫有个乐观的好麻麻,有个开明的幼儿园
你觉得丫受不了,沟通无效,也可以投诉,现在教育局效率杠杠滴
哈哈,这个有料,确实,很多说臣妾做不到
说明啥,缺乏勇气不想做呗
我的风格就是,下定决心就搞起。。。
所以,我们当家长的要雄起,去平乱
笨欢欢发表于 2015-9-18 15:42 干的漂亮。。每个人都努力一点点。。社会才会进步一点点吧。。真希望自己也是这样勇敢的妈妈
每个人都努力一点点。。社会才会进步一点点吧
好喜欢你这段话,我词穷没表达出来,写这个文章意思就是希望所有人都努力一点点,社会才会进步一点点
感谢支持,不能让他永远悲哀,所以麻麻们要雄起
违规,你投诉,一个一个准。
不过我觉得投诉不投诉,度在我们把握,如果只是跳舞唱歌,你家孩子上的开心就没所谓,私立的需要赚钱。
但如果是像我们这样不睡觉诱导去上珠心算,我就认为很奇葩了。。。
老师很顽固,如果家长有足够的耐心和沟通技巧,有可能做到
谢谢亲的回复,我们情况差不多,作业量来说我们的稍微多一些。但问题就是我下班比较晚,老人平时不管他,所以一般只能等我回来吃完饭洗完碗后才能开始做作业,所以时间一下就会到很晚,这点我也没办法
如果老师不顽固的强制小孩必须做完,你就莫理她,保持丫自己学习的节奏
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