乌鱼98022
小学三年级
经过那一次的约谈,突然他在我眼里就不同了,在吵闹的教室里我会伪装成不经意的观察他。他瘦长的国字脸上配着一双细长的单眼皮眼睛,毕挺却并不急高的鼻梁,薄薄的嘴唇,配上了青春的平头发型。时常见到他独自坐在角落翻着书,也很少见他笑,他总是一脸严肃,拒人千里的表情。他为什么这么沉默,难道他不快乐?我对他的好奇更近了一步,派了我同桌去做了细作,去打探了一翻。他比我小二岁,以优异成绩进入本校,家住蓉城下一个小县城,据男士一致反映性格比较闷,不太喜欢跟别人套磁,兴趣爱好不详,目前为119寝室长。
在将他老底摸清之后,一个周末的晚自习晚上我让同桌给他传了纸条,约他一起去见班主任澄清。这次他很爽快,早早走出教室在风云操场上等着我。在走去班主任宿舍的路上我们一路无语,没有感觉尴尬,有种岁月静好的静谧感。走进班主任寝室,她晚上见我们一起到来并没感觉到有意外,好似早已预料到会有这种情况。在见到她那一刻,我们俩人不知道是因为紧张还是心虚,反正我们脸色似火烧。她平静的听我们解释了周记中摸谣言,她微笑着对我们说:你们都是好孩子,好学生,老师相信会处理好。不过希望以后有好的不好的与她第一时间分享。就如此平淡的结束我们的澄清会。
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小学三年级
回寝室的路上梧桐树下透过斑驳夜色,静谧而平静。之前我觉得要费老劲洗清嫌疑,结果老师什么也没问,突然觉得自己有点小题大作了,惺惺然,搞得有点有点此地无银三百两似的。从教工宿舍走到学校的迎客松花坛处我们一路无语,他去教室晚自习了,而我为了避免与他同时出现在教室带来的绯闻效应,早退回寝室了。回到寝室床上貌似他在老师都没说什么,都是我在说,感觉自己处理这些问题很老道似的,其实我也是小白第一次遇到此类问题。
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小学三年级
此后我们各自安好,只不过从此以后我终于认清他了,他也认识我了。只是他依然那么腼腆,看见我依然会不由自主的脸红,而我见了他会在同寝室姐妹面前不明道理的羞涩。现在已经想不起来我们怎么走到一起了。我是团支部书记,他班上的学习委员,我们有很多机会在一起组织活动,讨论某件事的看法。他总得安静的听我说,自己很少发表意见。我就是这样容易沉醉于自己情绪的人,会脑补很多情节,虽然他一句没说但是我觉得他一定是理解我,然后我用傻姑娘的方式对他,想着一切能对他好的方式对他。帮他写总结,帮他写语文作业等等失事情,如饮甘露……
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