婴幼育儿
vivid 超级意粉

我娃两岁前不怎么说,这一两个月爆发了。我觉得呢会有一大堆人过来告诉你三岁不说四岁不说五岁不说但是后来很好的,但是呢妈妈的着急只有自己知道。坐在那里等他自己好只要你沉得住气你也可以做。但是我觉得如果家里经济条件不差,只要孩子不受罪,钱受罪算什么?如果是我可能早就各种早教班什么的上起了。不一定是为了治说话这件事,就是重视各方面的开发。确保大脑发育是正常的。我家不到两岁去早教,纯粹是觉得在家和老人太单调,多找点玩的。我觉得教育不存在没有用的,无非就是可能价格虚高,就被喷子不分青红皂白的喷

小小青 超级意粉

这个我也不懂,但我见过有孩子一年级仍然说不清楚话,不能完整说一整句。只能几个词几个词的说

li小凌凌 初中三年级

我丫头也是这种情况,这个月满3岁送到幼儿园,平时会叫爸爸妈妈奶奶姨,什么有什么好,其他就喜欢用手和眼神表达,我也很苦闷。在儿童医院咨询过医生说这种情况就是语言迟缓不打紧。只要大人说的基本都懂,智商什么都正常就不必过于担心,好像上了幼儿园回来说的话多了些。在家的时候自已跟她多些交流诱导她开口发声。

忒宝儿 初中一年级
6小1童鞋发表于 2017-03-06 14:37 亲,你的孩子也是个性内向么?我们也是刚去幼儿园三天,老师说他不合群。但是我带他出去玩,他挺喜欢和小朋友一起跑跑跳跳啊!再就是上早教的时候也是坐不住

那不是性格内向,是慢热,我们家是那种慢热的性格,刚开始也不搭理谁,也不跟老师说话,混个几个星期,熟了,现在不知道跟同学玩得多欢,我们到现在都是要别人主动的,坐不住正常,我第一个学期,全班就他爱跑,老师单独让他坐老师旁边,到第二学期就没了,明显比以前坐得住,关键能听话,懂事,在于老师耐心教导跟家长,不要一开始就给孩子下什么定义,家长配合老师

忒宝儿 初中一年级
6小1童鞋发表于 2017-03-06 14:37 亲,你的孩子也是个性内向么?我们也是刚去幼儿园三天,老师说他不合群。但是我带他出去玩,他挺喜欢和小朋友一起跑跑跳跳啊!再就是上早教的时候也是坐不住

你自己一开始就要跟老师沟通好,先说说你们家孩子的情况,比如性格,不要让别人下定义,刚上幼儿园的时候,我就跟老师说了,我们家比较慢热,从小跟小朋友可能玩的不多,然后坐不住,我希望老师多加强一下他的集体感跟小朋友之间,然后严格要求课堂纪律,不能让他乱跑,后来老师经常跟我沟通,在跟小朋友现在玩得不错啊,坐也能坐得住,你别等老师说,你先说,然后跟老师配合

蠢材狗狗 初中一年级
曲奇太太 大学四年级

有些孩子说话是晚些,贵人语迟嘛

没有辣妈范儿 小学五年级

我女儿三岁说话都不利索的,除了爸爸妈妈,其他的都只说一个字的,而且还说的特别少,大多数时候偶很沉默,今年四岁话多一点了,但是也不像其他小朋友能说很多句子。

糯米汤圆儿饭 初中二年级
6小1童鞋 初中三年级
忒宝儿发表于 2017-03-06 16:18 那不是性格内向,是慢热,我们家是那种慢热的性格,刚开始也不搭理谁,也不跟老师说话,混个几个星期,熟了,现在不知道跟同学玩得多欢,我们到现在都是要别人主动的,坐不住正常,我第一个学期,全班就他爱跑, ...

对,我觉得你说的对。就是慢热。他去金宝贝时,老师就说他是观察型的宝宝。一旦 他投入进去,就很活跃。

忒宝儿 初中一年级
6小1童鞋发表于 2017-03-06 18:37 对,我觉得你说的对。就是慢热。他去金宝贝时,老师就说他是观察型的宝宝。一旦 他投入进去,就很活跃。

是的,所以别什么都听老师说,自己的孩子自己要了解,跟老师说一下,然后说你希望他怎么样,不然以后老师也不重视,我们家现在出去,不认得的,他都不吭声,谁要说,你们家性格是不是内向,我就直接说,不是内向,他慢热,需要多接触一下,让别人也了解清楚,也堵一下别人嘴

菲fleeing 初中三年级

去儿童医院康复科咨询下

海胆妹妹哟 小学二年级

星期天带去了省妇幼挂了个专家,专家的意见是没自闭!但是孩子不会表达,大人的指令都可以听得懂!昨天和他说,今天晚上和妈妈一起睡好不好?他就说好就跑到我床上去了!然后那天在外面玩,我说你去把那个哥哥抱一下,他就去抱别人!感觉他其实很多都懂!但是有的又不懂,每天早上去幼儿园我都说在学校里要听老师的话,要自己吃饭!他都是不理我!不知道是不是听不懂

又见六月 小学四年级

还是建议你不要大意,问题的关键不是他会不会流利的表达,而是他有没有与同龄孩子主动社交的欲望与能力,多观察下别的同龄伢再对比下自己伢

猫大人爱吃薄荷 初中三年级

要检查也不能去省妇幼的儿保科,儿保科是承包的,连他们医院的医生都说太黑了了,去那里的伢个个都有问题,我儿子将近四岁,才说清楚一些话,五岁说的话别人才听懂

要活得像只刺猬 高中一年级

内容被自动屏蔽

海胆妹妹哟 小学二年级
千堆雪_1011发表于 2017-03-06 20:49 这一点跟我家很像。我们也去早教,老师也说其实他都在听你说话,也听得懂,就是懒得理,不去表达。

你家孩子多大了

海胆妹妹哟 小学二年级
又见六月发表于 2017-03-06 19:28 还是建议你不要大意,问题的关键不是他会不会流利的表达,而是他有没有与同龄孩子主动社交的欲望与能力,多观察下别的同龄伢再对比下自己伢

老师说和孩子在一起他打别个聊的好玩算不算社交

海胆妹妹哟 小学二年级

社交的欲望有,能力可能不行!他前天和他爸爸出去玩,有小朋友摔跤了,然后他爸爸要他去把别个扶起来,他扶起来了!然后别个没有摔倒了他就想要去把别个扑倒再扶起来!这因该算社交欲望吧

啄啄 高中二年级

我儿子两岁半的时候只会叫人,能够发音的字不超过20个。从不会说话到能够背唐诗,只花了一两个月的时间,现在五岁了,背国学和说英语都比同龄人厉害。

有个美国人写了本叫做《语迟的孩子》的书,里面提到一个观点是语迟的小孩一般逻辑能力比较强,父母大部分是工程师,医生或科研人员之类的人。因为胎儿期发育的资源是有限的,如果逻辑能力多占用了一些资源,相应的语言发展能力就会有点延迟。

我老公也是说话晚,两岁多还不会说话。但从小就是开了挂的学霸,高考前抱着武侠小说看都能轻松考到武大的类型。古人说贵人语迟,不要太担心了。

上一页
3/6
下一页
首页 版块

和武汉妹子交朋友

了解武汉的窗口

在武汉结婚  买房  装修  旅游  购物

用得意生活app有优惠

立即下载