看到这里面好多小孩才三四岁就开始学英语，我好难受

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我准备上二年级再学

我们是玩中学，没有作业没有压力，唱歌做游戏，看绘本，听童谣，看动画，没有厌学情绪，遇到新的单词会自己跟读几遍，可能是有点语言天分，其他的画画拼音没有学，因为孩子不喜欢，也不强迫。感觉语言是比较适合早期学习的，而且孩子的发音腔调都模仿得比较准确。

二年级学的

我们家快四岁啦，连普通话有些发音都发不出来，我还准备年底送去学英语，其实也挺担心学不好口语

语言这东西，就是一个环境，越小学习更越容易适应，但会听会说不等于会写，对于写确实是有年龄之分。很多学龄前的孩子认识大量汉字可无障碍阅读，但他们不见得会写。或者父母来自不同城市，孩子可以说三种方言。同理，越早接触英语，孩子会听会说会认很正常，只要你不强行对孩子进行应试教育的书写，注意方法，孩子欣然接受。

这个不能一概而论吧。之前听过某英语培训机构送讲座，小孩子的语言模仿能力在三四岁的时候达到峰值，接着就开始剧烈下滑，到十来岁的时候就是已经错过学习语言的Z佳期了。如果孩子感兴趣，何必非要揪着几岁的事。

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我觉得语言是越早学习越好的,孩子的学习能力Z好的就是在学龄前这几年.楼主可能是觉得孩子这么小学这么多东西不容易消化吸收.但是我觉得好的学习方法以及好的引导还是很重要的,不管在机构里面学的怎么样我觉得Z重要的还是家长的引导

三四岁是听力敏感期，可听力先行

高考又不考英语口语？如果不是为了留学只单纯为了应付高考有必要让孩子这么早就接触英语吗？近一半中国人是为了高考而被迫学英语的。

但是三四岁的孩子主要是玩，有些培训机构喊的宝宝在玩中学英语我也不赞同，学和玩根本不可能兼得。

可是高考又不考英语口语？如果不是为了出国留学有必要这么早就接触英语吗？

不赞同你的观点，儿童一直到八九岁之前Z重要的还是玩学习是次要的事情。

那是培训机构给你洗脑的。

现在不流行反复操练，都是玩中学，很开心的

反正我反对6岁以下儿童学英语，为了高考学习语法就够了，高考又不考口语。

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你这是典型的只想要应试,学习英语不仅仅是为了考试拿高分,更多的是希望孩子掌握一门语言,现在中国越来越国际化,外国友人也越来越多,不能说出一口流利的英文,注定孩子是会失去很多机会的