没有关系，慢慢就好了，关键是习惯养好，我儿子现在二年级，一年级之前认得字蛮少，拼音也学的一般，一年级考试老师都读题的，等拼音学好了，读几本带拼音的他喜欢的课外书，就对阅读有很大兴趣，喜欢看，多看，阅读能力突飞猛进，我家一年级暑假已经读了两本哈里波特，字肯定不可能都认得，但是大部分内容都读懂了，不然不可能看得下去

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我们家大班开始就把拼音全部学完了，然后自己读故事书，我买了一大堆注音的童话故事，每天晚上睡觉前指读，读了一段时间就不用指读也可以了，然后今年上小学了，老二出来了，没时间管老大了，突然一天发现他认识好多字了，除了复杂的比较少见点的字，几乎都认识了，自己读题自己做题都不用我去给他读题解释意思了，看来阅读真的是个好习惯，我们家是我自己要考证每天拖着一起看书，养成习惯了

你带伢一起读书，一排排指着读，坚持着，有一天，你会惊奇地发现，忽然间伢会念许多许多字。而且慢慢的，娃会爱上阅读的。

我们大班开始教幼小衔接的东西了，每天数学，拼音，读课文，幼儿英语四个作业。在家里没有刻意教，她自己愿意认字，突然发现她认识了好多字。还是得孩子感兴趣才行。

认识100个字，读完1000字的绘本秘诀

童童妈连续学习第40天成长日记

今天带宝宝做了一下复习，发现宝宝认识了100多个高频字。据老师说，高频字可以让宝宝快速过渡到自主阅读，于是，我就拿了一本《妈妈的红沙发》，打算让宝宝指读一下。

因为我很清楚哪些字教过，每逢他有他学过且认识的字我就停下，让他读，碰到他不认识的，我就赶紧接上。就这样，把一本《妈妈的红沙发》（全文1386个字）全部认读完了。

合上书的瞬间，小家伙兴奋地说：妈妈，我可以读书啦！我可以自己读书啦！

之前测测试还没有感觉，以为字和字都是一样的，现在才了解了高频字对孩子读书起步的重要意义，看来还是得多学习呀，加油！

我家4岁，连1-10都没有认清白！有时候在纸板上的数字都认识，但是换到另外的书本上她就开始瞎猜，我看她不认真看就乱点的时候真是快气炸了！就忍不住吼她！吼了也没用，吼完又后悔！唉~ 每天只晓得玩玩玩~

慢慢来，发蒙了就好了

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我儿子也是8月份的，又小又糊。所以我今年把他送去幼小衔接班了，只求明年小学能跟得上。

确实要点读 我家就是以前忽略了 现在一年级 老师每天要读书 算是没被折磨死 大多字不认得 拼音也不太熟 一个故事读一小时 你们幼儿园的要求跟小学一样了 这往下 可怎么得了

顺其自然，我家宝上小班，老师也开始教认字，什么睡觉，吃饭等等，上完课要家长回来复习，我从来不搞，好在我吖每次给他讲故事看绘本时他自己会指着字问，算是有点兴趣吧，我也只是随便教教，告诉他读什么，也不会单独挑出来考他什么的。

我觉得他现在就算认识字，也只是记忆住字的形状，根本不懂意思，大了上小学，智力达到后，再学了拼音，自然而然就会识字，我们不都是这样过来的吗？智力水平没发育到，你怎么教他也学不会，何必你生气他也累呢？

心态放平，自然生长。

我儿子5岁时认得的字很少，在上小学前我在当当上买了一套《四五快读》，很有效果，很快认得了许多字，一年级前也把拼音初步学会，所以读一年级时很轻松，在此基础上培养阅读习惯也很容易了！

哪100个高频字啊？

146个高频字，掌握了能读绘本59%的内容。增加宝宝阅读的信心，容易养成阅读习惯。学习高频字的方法是做游戏的方法，让宝宝爱上识字

哪146个字？能说说吗