美国小学vipkid怎么样，效果好不好，知道vipkid收费标准是多少吗？

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我的英语不好，我儿子在学校学了之后，回来就跟我彪英文，简单的我可以应付，但是我觉得他既然有这方面的天赋，那就要帮他好好考虑一下了，现在就在考虑给他报个英语兴趣班什么的，不知道有什么好的介绍。

对于孩子学英语来说，兴趣的引导、固定外教的教学、教材的课程设计、课堂氛围等这些都很重要，这将直接关乎孩子的英语学习效果；女儿在上的久伴英语蛮好的，欧美固定外教教学，一对二同伴式学习，孩子就很喜欢，关键性价比很高也不贵；官网有免费课，可以看一下。

关于同伴式课堂的学习过程和学习效果，语言教学研究做过很多研究，证实在只有两个孩子的课堂上，第一，孩子可以得到老师足够的关注；第二，有利于组织同伴对语言知识进行演练，有效的把课堂知识通过应用进行巩固和内化；第三又有适当的观摩消化时间穿插其中，让语言学习中“更正性反馈”发挥很好的作用。

在长期的课堂活动中， 同伴式学习发挥出了足够的优势，同伴式课堂上课堂形式多样，课堂角色丰富，孩子在不同的角色之间进行转换，大脑松驰有度，更容易激发孩子进行主动思考，整堂课下可以保持在比较放松的状态中，更有利于课堂吸收。

1对1课堂上只有一个信息传递者和一个信息接受者两个角色，即便是师生之间进行回答操练，老师也依然主要担当的是一个高高在上的考核者，更正错误者的角色，孩子处于被动的持续接受信息的状态。形成习惯就会依赖被动式学习，也就是跟传统课堂一样，忙于接收，懒于思考，长时间保持单一的，紧张的状态 很不利于孩子对知识的吸收和内化。长期下去孩子更容易疲惫，走神，被动。

同伴式课堂上课堂形式多样，有师生之间的操练，有学生之间的演练，同伴之间的PK和合作，课堂角色丰富，孩子可以在信息接收者，观摩者，内容角色A， 内容角色B ，暂时领先者，暂时落后者等不同的角色之间转换，大脑松驰有度，更容易激发孩子进行主动思考，整堂课下可以保持在比较放松的状态中，更有利于课堂吸收。

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