作为家长刚开始给孩子找英语班的时候，各种问题接踵而来不知道外教如何选，课程教材哪个好，以自己实践经验分享下报课的体会：

第一点：课程方式应该用孩子喜欢擅长的方式来，甭管是线下培训班还是线上一对一或者同伴式的一对二课程，孩子课堂上不排斥喜欢听，愿意学就是擅长的；

第二点：选择符合语言规律有效的方式学，这一点上，外教和课程教材体系就是必须具备的，外教老师一般较好就是固定欧美的，有熟悉度有经验且可以及时有效调整孩子英语水平；而课程体系决定了从零基础到听说读写的全面掌握如何科学开展，都是必不可少的；

我们家从幼儿园大班开始找也周周转转比较了很多家，后面确定报名的这个固定同伴式1V2的欧美外教课，初阶的时候课堂上英语图标+动画切片+高语境场景不断切换，孩子课堂上和同伴投入度高，预复习做起来轻松自如； 后面小学初中的高阶阶段，国外的全体系教材，有了前面的听说基础，读写的综合能力自然相应具备，体系化学下来，孩子的英语能说会考真正掌握了；家长如果对这样的课程感兴趣的话，这个是他家的免费试听课链接：

内容被自动屏蔽

内容被自动屏蔽

内容被自动屏蔽

对于孩子接触英语较晚，基础薄弱，听力听不懂，阅读文章不理解，口语表达也需要提升，如果报名系统课程，到底应该如何选择呢？网课学英语来说，目前较多的就是外教系统课程，那么到底哪种形式适合孩子？

其实从较多的外教一对一到一对二同伴课堂，再到在线大班课，除了上课形式以外，外教师资水平和课堂教学效果、原版教材、其实课程体系下的预复习配套如何设计都是核心因素，缺一不可，只有这样坚持下去才能零基础培养孩子成为英语牛蛙，否则就是耽搁时间花费金钱了；

第一：外教需要严格把控。

所有的外教必须具备TESOL/TEFL证书，所有的外教必须是来自以英语为母语的欧美国家，当然固定为好；但在教学方式上，根据课程内容，还是需要杜绝带读式教学，课堂以提问引导式教学为好，通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题，对每一节课做到有效果有提升的保障。

第二、课堂形式好，有氛围有状态才能有好的效果

我们周周转转试听对比了这么多家后，孩子和我们还是喜欢一对二同伴式外教课，孩子课堂上与基础相当的同伴一起跟着外教学英语，这样的形式和课堂氛围都是适合孩子的，不管是幼儿园、小学阶段还是初中解读的孩子，同伴式课堂两个学生pk学英语，更加趋向于真实的语言社交环境；

第三、英语教材上,久伴英语今年刚刚签约了美国小学前沿教材COMPASS，全体系能力对标

在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，完美对标剑桥五级考试，是一套非常适合英语为非母语国家的孩子进行英语学习的英文原版教材。书中使用了EFL的教学方法比如让孩子学习语法，单词，并强调口语练习，同时根据ESL教学特点训练孩子的阅读能力，阅读技巧，增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，主题性强，内容新颖同系列视频贯穿始终，学习者易于理解，且有助于知识迁移，完美兼顾了3-18岁的学生系统学英语。

第四、预复习配套体系完善，保障全体系学好英语

从“教、学、测、练、评”五个方位提升小孩，学生的英语听说读写综合能力，孩子现在英语能力提升也快，从听说过渡到现在的读写阶段，现在已经是小学二年级了，现在每次作业的成绩和水平掌握上让我们很欣慰，因为久伴不少学员都考过了ket/pet，班主任建议我们也报名准备下剑桥的ket考试，好在孩子也没有排斥，就在准备了！

有家长不熟悉的，可以去申请一节久伴英语的免费试听课陪自己小孩体验下，去试听一下才知道合不合适自己的小孩，不合适也没事，反正是试听都是免费的。【久伴英语免费试听课领取地址：【https://m.nicekid.com/t/piddy506】家长放心，这是他们官方网址！

【也可以微信扫扫二维码领取的】