短你咯

不至于不至于，7岁学英语也不晚啊，掌握好学习方法，英语很快能掌握，我个人经验是这样的

短给你了哈，相互学习，共同进步

就是武大的18年省内理科分数线到了637了，什么概念，我当年武大线是590，我考的620，也就是说把我放到现在武大也是没资格上了。。。。。。。

不说别的，单说这句，我就觉得楼主逻辑有问题。分数线高了，也有可能是现在题目简单了，所有人得分都高

嗯，简单对比不同年份的分数线确实逻辑不通，我就是想表述现在孩子的智力竞争比我们高考那时候要激烈

为了严密逻辑性，我查了下数据，简单分析下

上图是18年湖北省高考理科分数分段统计表，数据来源湖北省招办

我们看下，637分的武大理科分数线，湖北省共有4444名考生考到了这个分数

而表内统计的理科分数达到531分的，全省有42066名

总高考报名人数我查不到了，不敢妄议

假设全省只有42066名考生报考理科，成绩全部是531分及以上

那么想上武大，你就得必须考到全省前10.56%，战胜其他89.44%的考生

这还不算实际高考成绩在531分以下的考生

所以，考武大的难度，比10取1要难的多，这点逻辑肯定是没问题的

孩子们在18年面对的竞争就是这么个概念

婴儿是怎么学习语言的？

华盛顿大学大脑与学习研究中心教授，世界著名婴儿语言学习专家Patricia Kuhl的研究表明，婴儿学话的神奇过程如下：

“发育中婴儿的大脑，刚开始并不关心词汇意义，而是首先统计并量化所听到的词汇，并计算听到各个词汇的频率。大脑保留了占主导地位的语音，并将那些语音变成单个词汇。同样，当孩子理解并说出某个词汇之前，大脑需要先进行句法分析，即拆分音素，再将它们拼接在一起，创造词汇。”

也就是说，当你跟孩子说：“叫妈妈”的同时，你也曾跟孩子说过：“妈妈爱你”、“妈妈帮你换尿布”、“妈妈来喂宝宝了”等短语短句，孩子的大脑会进行词频统计---“妈妈”这个词出现的频率远远超过其他词语，那大脑会将“妈妈”这个语音标记为单个词汇。当你说“叫妈妈”的时候，他会进行句法分析，理解你的意思，然后喊出“妈妈”这个词。

多么神奇的孩子的大脑！

羡慕嫉妒恨

能不能把Super Simple Song资源分享一下，谢谢

短你咯

英文绘本怎么讲给娃听，需要边读英语边告诉她中午意思吗

直接就全读英文就可以了，不需要翻译，听多了娃自然会把单词和绘本里面的画面联系起来的。我们每个人学母语也是一样的过程。

有个小技巧，可以边手指着绘本里的文字边读，读哪指哪。

可以短个英语学习资源吗，谢谢

楼主，求短~~~，宝宝现在快11个月了，正在彷徨如何引导ing。。。。。。

已短

还很早啊，听听歌就好了，我短你咯

求英文儿歌音频资源～

短咯