小孩今年下半年就要幼升小了，在网上了解了一下伏羲班，大致意思就是孩子从小开始学四书五经，道德伦理这类的是主修课，意在从小培养还子自主的能力
网上看了下大多数伏羲班一年的学费都是上万块，国学为主，辅修什么武术、音乐等等，一至三年级要教学目标是让孩子懂礼仪，比如回家首先不是做作业是帮助父母扫地啊、拖地啊等，三年级之前能熟练朗读《易经》、《老子》、《**内经》等经典，武术就是增强体质、毕业之前熟悉一、两种音乐器材。说白了就是玩中学
我不知道意粉们有没有送孩子去这种学校的，首先我对这种教育方式肯定是很认可，但是，现在社会，从踏入小学的第一步就是应试为主，但大多数人没得选，你也可以不参加应试，孩子以后能否好的融入社会，天知道
所以好纠结，还有就是据说4年级才开始学公办小学的课本知识，真不赶轻易尝试，感觉风险很大，真要孩子这样做了，以后知书达理是没问了，但是初中你到了大环境，你难道天天给老师同学鞠躬，同学不太懂你小学学过的礼仪，你就不跟同学做朋友？孩子会不会想我6年都是生活在毕恭毕敬的生活环境，为什么我现在的初中班的孩子这么不懂礼貌？当无法改变大多数同学的时候，自己会不会变的更封闭？没法融入？
弱弱问一下，这个符合不符合九年义务教务的要求啊？然后，我觉得传统礼仪和现代知识教育有些方面又不矛盾。正常小学里，懂礼貌的孩子还是很多的。
这种学校获得了教育部的批文啊，没有批文也办不了学的。
权健也有批文，说倒就倒，都不用扶。干啥不用看批文，得看脑袋与运气。
搞不懂为什么现在这么多家长信四书五经，现代教育不能让孩子懂礼貌吗？还是需要一个把家长当主子供的孩子？
小学从一年级开始就有道法课啊，会教文明礼貌，也会学《弟子规》。
古人学了四书五经，表面仁义道德，肚子里却男盗女娼的还少吗？想学国学的渠道有很多，不见得非要剑走偏锋。
这种新模式属实不敢轻易尝试，好就罢了，要是不合适，娃几年不荒废了。
我赞同，好的政策执行起来会不会变味，另外学校有没有这么专业能够按其初衷贯彻到底也是未知，我来问就是想知道得意有没有家长给孩子上过这种学校，想听听过来人的看法。
如果想好不走体制内，可以尝试。如果要参加高考，国内上大学，还是别试了。试不起！
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教会孩子面向未来，接受新知识，新理念，他才能在未来产生新观点，新创意，孩子就是未来的产物。经典的东西，是学习了解就行了，不能让他形成意识层面的东西。我是这样认为的。
你觉得传统汉文化在当今社会有意义的话就可以学。我只知道1万个人里，也不见得找的出来1个人能背出三字经并且解释得了其中典故出处。如果是这样，学了干嘛呢？
小姐姐，您这表情是嘛意思？楞是没看懂
这种路子毕业出来，在社会上遇到激烈的竞争，会不会直接就放弃了啊
钱多的没处花？言传身教的重要性知道吗
帮顶
小学老师想说不靠谱，你说的这些融入到日常生活中就好，没必要单独学三年，对孩子心智发育没有好处。
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