昨天，有位家长向我求助，说她在上班很忙，一时抽不出身，她小孩有二道题不会做，让我帮她解决。
我正好也在外面办事，也没空。但是这事我倒是觉得家长不需要如此的参于小孩的学习，帮着小孩完成不会的作业。
现在小孩都还是家里上网课，小孩不会的作业，说明小孩没有掌握所学知识，这也正是检验小孩学习效果的一个好办法。
第二，小孩作业不会，反馈到老师那里，老师才知道这道题有多少学生是不会的，那么老师也就知道了在教的过程中，那些是学生掌握的，那些是没掌握的，老师有针对性的复习与教学。如果有学生不会，而是家长代完成的，老师看到是以为学生都掌握了，所以老师就不会再复习讲解了，这反而不利于老师的教学与学生的学习。
第三、我不赞成家长来帮小孩完成作业，应该鼓励小孩利用工具或网络自己来寻找答案，培养小孩独立学习，独立思考的习惯，这样小孩才有参与感，不仅知其然，还要知所以然。
第四、现在确实存在的一些不太好的现象，有些作业不只是布置给学生的，而是给家长的。比如小学低年级的手工作业，海报设计，慕课学习。小孩自己是不能独立完成，必须要有家长来代完成。
我觉得，当下家长陪做作业或代劳成为一个社会问题，不是一个二个学生，一个二个学校是这样，很多学校都这样。所以当今有很多培读出现。
诚然，家长陪孩子做作业，一起参与孩子的学习，可以增进亲子感情，但是，我们也反对家长代劳。同时，学校也应该考虑家长的实际情况，不排除很多父母，确实很忙，很累，有更重要的工作要完成，会把孩子的作业视为负担。
