意粉们帮我分析分析！

说实话，我心里梗还真过不去了。睡不着了。

我因为知道读书比较重要的是专注力，所以一般给孩子买的文具都偏向于镜面和单一，没搞出花里胡哨的东西让他带学校。然后他今天上课看见他同桌的女生用的铅笔蛮好看，就不知道怎么去跟同桌说，没经过别人同意当着同桌面直接拿过来，看了下，看完了完好无损的还回去！说实话我觉得拿别人东西这个行为虽然不对，但是他的好奇心也是能理解的吧，而且他也没有偷偷拿，当着她面拿，如果你不让拿可以直接说，但她同桌这个孩子行为让我没法理解，她不仅没有跟我孩子说，以后拿她东西经过她同意，或者直接不让他拿拒绝都可以，她心机表的让我儿子拿，然后我儿子看了下还回去后，她直接把我孩子铅笔拿过去，我孩子找他要，她直接掰断了还给她。

她妈妈还理直气壮把我搞了一顿，委屈说自己女儿怎么怎么内向，不会主动搞别人，确实，是我儿子因为好奇先拿她东西看了看不对，但是，她后来也拿了我儿子笔，可恶的是，还把我儿子铅笔掰断在还给他。她说她女儿不会主动，那要是如果在主动一点，长大她那样能找个老公吵个架，是不是直接砍死他老公了，尼玛心里不健康吧！想着一个女孩把铅笔掰断，我尼玛寒毛直竖，我一个大人都搞不断。她还理直气壮说找老师评理，现在想想我真是怂，怕什么，我儿子拿了你女儿东西只是看了下，你女儿直接拿我儿子铅笔掰断，哪个行为厉害些，应该去找老师的，就好比她和别人吵架，别人先动手，她虽然后动手，但是她把别人打伤致残，在法律角度她也属于过错方吧！公检法面前没有先后，只有严重程度！

一波未平 一波又起！恰好，我儿子上午被一个女孩掰断了一支笔，不敢做声，下午尼玛同学找他借一只铅笔，故意掰断还给他，还对他说，我明天还给你两只，我儿子还不做声，委屈的回来跟我说。我内心真想揍他一顿，为什么自己笔被掰断还不敢去告老师，我真是尼玛觉得他太怂了！

换位思考，换作上午那个掰她笔的女生，如果这个找我孩子借笔的男生找她女儿借笔，把她女儿笔掰断了，那她女儿这么厉害，是不是要打别人一顿，然后把别人所有笔掰断。这女孩今天行为真让我刮目相看，平时确实看着不做声不做气，这心够狠的！

我之前大学休心理学，曾经看过一本书说过，内向的人很容易出现极端问题处理方法，如果让她在某一事物中有成就感，那这个人心里会有更极端变态行为！

真的让我想起了马加爵，和室友一起打牌，结果别人一句玩笑，把别人全部杀了，用今天这女孩妈的话，来说，是因为他们先笑话马加爵，马加爵才把他们都杀了，事实是这样，但是就因为一句玩笑把别人都杀了，他怎么不去想想为什么一句玩笑要把别人都杀了，这种杀人行为，不是突然因为，是因为他长期心里问题，导致一个极端的爆发点。这个例子其实和她女儿一个7岁孩子目前的行为其实是一样的道理！她女儿就因为我儿子拿过来看了一下，看了一眼，她的铅笔。就把我儿子笔拿过去掰断了还给他，这和马加爵极端的处理问题方式不是一样吗，心里问题就是家庭教育带来的！说实话我一点都不想提醒她妈妈，就让她去认为她女儿胆小和内向吧！她不去问清楚为什么会有这么极端的行为，而是直接告诉她因为我儿子拿了笔，她女儿才这样，她这样说我的同时，她以为她女儿不知道她在护短吗，就一句简单的，以后不能这样了，其实在她女儿心里，绝对不会承认她自己错了，因为她妈妈其实也认同她女儿这种行为。如果不彻底解开她女儿心结，问清楚为什么掰断原因，她女儿下次行为会更加过激，我学心理学的，我们就等着，看，我说的对不对！我今天之所以会写下来，以后她更过激行为发生，我也将可以写成案例发表！

如果不是我儿子放学回来他怎么都不吃饭，我问他他怎么都不说原因，后来说笔被别人搞断了，也说不清楚为什么。为了让他先吃饭，我就把笔断了事情在群里问了下，后来那位女孩妈妈以为她怼我就是她赢了，说实话她怎么说我都无所谓，因为我在乎不是她一家子，我关注我儿子的心里动态，后来我就告诉我儿子，以后喜欢什么就找别人借来看看，愿意借你你就看，不借你，你回来跟妈妈说，妈妈给你买！我以为她会问她女儿为什么会用掰断笔行为解决问题，结果呵呵了，她妈妈以护短方式来处理，我想她自己到现在都不知道她女儿为什么会掰断别人笔吧！一个报复心这么重的人，才7岁一个女孩，让我觉得****式教育挺悲哀的，孩子本没有错，出现这样问题，在这个年纪都是家庭因素造成的，

我真是睡不着，我觉得我儿子太委屈了，委屈到他不知道他还给她笔了，只是看了一下，她为什么要这样对他，我儿子还说，她以为她拿她笔也是想看看，没想到她会掰断！

更可恶是另一个男生，我儿子好心借他笔，结果他把我儿子笔掰断，对待他。

明天那个男生道歉了就算了，不道歉，我会找老师，和这个女生事情一起解决，我儿子有点调皮但是胆子小，不打人不骂人，他有点好奇心正常，只是方法不对，我会跟他说，引导他。但是如果你觉得他行为方式不对，完全可以说出来，不要用这种残暴方式解决问题，越想越觉得真可怕。