还是画画那些事——叮当学画记录2011.12.16-2012.3.17

本帖Z后由 咖啡淡了 于 2012-3-22 18:41 编辑

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隔一段时间我就会来汇报下叮当学习画画的情况，好久没更新了。现在画画已经到第二阶段了。每次还是有变化的主题，基本上一次画画一次手工。

★七巧板变变变★3月17日

七巧板小朋友都玩过吧！今天我们就用不同的几何形体来作画，来看看大家都拼出什么奇妙的图案！

教学目标

1.平面构成设计的基础知识，使学生初步理解基本形的概念、构成。运用形象与空间关系的规律，设计出新颖的图案。

2.学习用分割、组合的方法获得基本形，在教师指导下进行巧妙组合、色彩搭配，完成简单的平面构成设计。培养、锻炼学生的组合造型能力和空间想象能力，发展抽象思维

3.通过动手拼摆、操作，锻炼小朋友们的动手能力！

★美丽的孔雀★2月25日

教学目标

1.根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边美丽的孔雀。

2.学会用点、线、面组成美丽的孔雀花纹图案，美丽的孔雀感受图案的装饰美感。

3.培养学生对美术设计美丽的孔雀的兴趣。

★可爱的小挂毯-春天花会开★2月18日

教学目标：

1 引起学生对自然环境的关注，培养热爱大自然的感情。

2 进一步认识常见的颜色，熟练掌握刮蜡画的使用方法，展现春天花会开的美景。

3 尝试运用线、形及平涂着色的方法描绘春天花儿盛开的景象，表达自己的想法。

★过新年放鞭炮啦！★1月11日

教学目标：

1、通过欣赏引导幼儿了解过年风俗习惯。

2、引导幼儿欣赏年画的主要色调，感受过年的色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛。

3、引导幼儿自由创作一串新年鞭炮来表现自己美好的祝愿。

★水粉画-平安竹★1月7日

今天在讲课之前，老师先考考大家有谁知道成语“胸有成竹”讲的是什么？ 宋朝一个人特别善于画竹子，当时苏轼说他所以画得好，是因为他在动笔以前心里已经有了画成了的竹子模样，因此得“胸有成竹”之说，后来以“胸有成竹”比喻在做事之前已经拿定主意，有了计划。在这里也希望同学们今后不管做什么事都应先做到有一定的计划，这样才能做好每一件事情。正好这节课我们也来学习画竹子。

★圣诞糖果★12月24日

教学目标：通过本次美术活动，培养孩子观察生活点滴的行为。糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味，都对幼儿有着巨大的诱惑力。因此，选择了这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容，让幼儿运用各种感官，主动探索，获得直接经验，学习认识事物的方法，产生探索周围事物的兴趣和欲望，具有一定的教育价值。

★美味蛋糕★12月16日

教学目标：　　

1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。　　

2、理解故事内容，体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。

★珍惜时间★12月10日

时间过得真快，转眼就要过新年啦！作为新世纪少年儿童，我们应该懂得珍惜每一分，每一秒的时间，做事讲究效率。例如：双休日怎样过、在课堂上学的内容要提前预习。同学们在平时的日常生活中，你们怎样做时间的小主人呢？

图传不了 改天继续。

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