我以后的小朋友就不要做那么多的作业了，直接找到学校跟老师说

日记是小菜哦.

我伢刚刚上学的时候,搞了个抄作业本,字真是冒会几个,每天抄作业像是画画,反正只要画得像就可以了.

现在有时候会搞点日记,看看一年级课本上才多少生字,就要学着写文章了.

总记得老公说了一个自己的笑话:

小时候写作文，问如果有不会的字怎么办，爸曰用拼音。

写后拿来一看，爸怒道：你是想挨打吧！

一看都是用拼音写的。

我也喜欢这种老师，估计好沟通。

老师也要有自己的特色，学校出来的一些规定呀什么的，老师自己本身也会分析的撒。

问了教育局的，人家说一年级是建议不留书面作业。

听到没有是建议。

那你尝试一年。。让你的孩子在学校学习后不做相应的练习。。结果会是怎么样。。题海战术我也不赞成。。。不说孩子。。一个大人接收一个新知识都要反复巩固才能记到脑子里。。再说了。。老师也是为孩子好。。您的孩子优秀。。跟她半毛钱的关系都没有。。Z后得益的是您。。

不是说不做知识的巩固，只是不要机械的重复练习。

像每次新课文学习之后的生字练习很好呀，然后就是读课文，这也是简单的作业吧。

我相信家长们也不会反对。

我并不是要求就是放着孩子死玩，只要你读完课文，复习完生字，这就算学习告一段落了。

我也很烦孩子有时候盯着电视死看，IPAD上的动画跟游戏也是诱惑,现在好了,IPAD上了锁.

一年级的学习应该主要是认字,如何掌握识字.然后是词语的运用.

而不是对付各种习题.

我的拙见是:字才是语文的根本,你就算再牛也离不开生字.字识的多了,就能多看书,然后书看多了才能体会到语文真正的优美之处.

看了一下，这是哪个学校啊，真是BT啊，一年级至于这么多作业吗

这又是为了什么呢，50遍？