中国目前的现状来说,小孩寄宿还是可以的,但周末必须回家,和父母一起Z好。
中国目前的现状来说,小孩寄宿还是可以的,但周末必须回家,和父母一起Z好。
谁说寄宿就会让小孩子痛苦啊?我自己就是寄宿制学校出来的,每天跟同龄人一起,什么事都能自己做主,倒不一定真的学到了多少生活技能,但是确实有一种独立自主、为生活负责的意识;周末回家是有爸妈伺候,可他们管得也多,呼吸都没那么自由了。
那些说寄宿制不好的家长,十有八九根本没上过寄宿制学校,等十八岁上大学开始住读的时候已经被家庭生活驯化了。与其说是为了让孩子多感受爱,更多的是自己舍不得放手吧。
那么小就是需要母爱父爱
我也纠结是寄宿还是非寄宿。两者都有利有弊
选得这有劲,好的公立学校,挤破脑壳,哪是由家长能选择的,花大价钱能塞进去就不错了
非寄宿学校。
不是怕伢不适应,我伢现在的独立性就非常强了。而是伢越来越大,以后见面的机会就越来越少了,我不想错过他成长的每一步,想好好珍惜他在我身边的时光。
非寄宿制学校
家长是孩子Z好的老师。有时间,有能力的话还是多陪陪孩子,言传身教。孩子太小就上寄宿学校,远离家长,对孩子的成长,尤其是心理上的成长是非常不利的。
非寄宿学校,小学阶段就寄宿对孩子来说有点残酷,教育更重要是来自于父母,孩子本来也就那么几年能和父母在一起,太早寄宿以后会和大人不亲的。
还是在父母旁边读书比较好。
本帖Z后由 小双 于 2013-8-14 14:01 编辑
孩子读什么样的小学,还是应该根据家庭的经济承受能力及父母的工作时间状况来定,而非单纯看喜欢不喜欢,各种体制的学校都各有利弊。
1、选小学不是关键,小学跟老师搞好关系是关键。老师关注多,表扬多的孩子成绩好。。
2、选小学不是关键,拿竞赛奖是关键。小升初一般都是靠户口划区,你要择校,学校看中的是学生拿了哪些竞赛奖,这里主要是指的数学、英语、语文(按重要顺序排列)。。
3、选小学不是关键,家长的耐心和引导是关键。每个孩子都有自己的天分,不要强求孩子做他做不到的事情,很多的东西都是成长当中水到渠成的。
4、选小学不是关键,Z后我觉得Z重要的是,不要把孩子当成自己的面子,觉得孩子学习好自己有面子,学习不好自己没面子。不要为了自己的面子,把孩子逼的太狠。常听到到的是:“你看看,人家孩子……”,那就是你的面子在作怪了。。
楼上说得很有道理
上小学的孩子就上寄宿学校,真的有点残忍,你想想看,当他们还真的没有树立正确的价值观时,遇到问题时,自己也拿不定注意,我觉得还是要父母的引导。很多父母为了锻炼自己的孩子让他们上寄宿学校,你想过了么?如果你只有6岁,你的父母把你送到寄宿学校,天天只能见到老师和同学,到自己长大了,你是不是和你的父母没什么感情,当遇到大问题时无法沟通。上非寄宿学校,还不是可以在家里锻炼他们的独立能力,至少让他们从小感觉到爱。成人比成才更重要!!!!
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我也觉得国内的寄宿学校并不完善,而且小孩子太小,可塑性很强的,万一碰倒不好的榜样,跟么样就学么样了!有多少孩子从小就有自律意识呢?
我也赞成一位家长说的,看看现在的空巢老人有多少!!!
非寄宿学校。自认为孩子10岁以前的自觉性都还是不够的,不敢冒那个风险让他去寄宿学校自生自灭,大人是轻松了,但是发现问题后悔都来不及。选择的时候不能光看教学水平,还要看老师有没有注重习惯的培养,有时候遇到了好的老师,比一个好的学校更重要。很多时候要多方打听哦,还要看家长重视的是什么,我觉得每个学校都有每个学校的优势和劣势,对于不好的地方,就看你家长和孩子能不能接受了。
非寄宿学校,父母可以有更多时间教育关心孩子。
有择校疑问可以问我,呵呵!
有择校疑问可以问我,呵呵!
飘过了,我吖还小
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