曾经想过给他报的班不少：跆拳道、英语、书法、画画、珠心算。。。。付诸实施的却一个也没有。费用倒是其次，关键是希望他有个痛快玩乐的童年。幼儿园一晃就过去了。上了小学，每晚的作业就开始多了，还要做老师额外让买的书本作业，看着儿子灯下奋笔疾书，小小身影隐没在光圈里，没个2小时挪不了窝，实在是不忍心再给他报培优班了。貌似，那会儿，儿子的成绩一直中等偏上，心里小小窃喜了一下，不培优也没什么嘛。
直到现在三年级上英语课了，一本书里那么多的单词，看看现在都上了一个月，没见儿子会几个。一星期2课时，他还说英语老师带着他们做游戏，这跟得上吗？他们班上可是有好多同学一年级开始就在培英语了。我这个淡定妈开始不淡定了，儿子班上也有好多妈妈在商量着给孩子培英语。
报不报名呢？纠结中啊。。。。。。
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个人是这样认为的哦，如果孩子时间有空余，课余时间又没有其他安排的话，给孩子报个班和更多小朋友一起学习娱乐也未尝不可。其实现在家长给孩子报班，更多原因是为了打发孩子的空余时间，现在的孩子玩伴太少，待在家里就和手机、平板为伴了。
若孩子课余时间较少，也没必要为此事纠结。。童年，快乐才是Z重要的。
如果孩子不是强烈反对的话，报一个吧。不要报几十人的大课，完全不会有多少效果。可以跟同班的同学家长一起，拼个老师上私课，或者报Z多十人的小班课。花费比大课要高些，但绝对能学到东西。
嗯嗯！约几个同学一起拼老师上课，很不错的建议！谢谢！
本帖Z后由 幸福的小猫 于 2013-9-30 10:42 编辑
我女儿已经学了一年的英语了，我就是这样想滴，留在家里也就是看电视、玩IPAD，让她去学英语也就是让她找个位子有老师和小朋友陪她玩，还有个语言环境，我不给她压力，没有很强的目的性说一定要学到什么东西，目前看还不错，女儿很喜欢英语，这国庆放假她还说想她们的英语老师了，呵呵，我女儿今年上大班哦
看过一个文章叫 一位妈妈兼幼教工作者幼升小9建议，写的很好，你看了心里就豁然开朗了
建议楼主加入家长100这个论坛,里面会有答案
难呀 小朋友都好辛苦呀
我家孩子现在读一年级 我什么都不打算跟他报 经常看他们班级的群里的妈妈们说孩子学这学那的我都觉得累 我希望孩子有一个快乐的童年
这位妈妈的想法跟我一样，哈哈~我经常说的就是，不指望她学到什么程度，总比在家看电视强
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虽然孩子才2岁不到，但是身边有些 孩子正在培优的家长，有时看看她们，也会想想未来，这种气氛是不是更厉害，对孩子成长到底好不好，社会都这么紧绷，有一天“弦”断了，人的心理是不是更加不健康了？！
非常理解这位家长的心情，但是还是想建议英语培优。原因如下： 1.三年级开始英语，是教育部规定的，国家的英语大纲也是从三年级开始的，也就是说，小学这四年学的知识，初中老师是不会再讲的，如果等到初中再补，是不是太晚了？况且，初中的课业负担比小学更多。
2.现在武汉市使用的教材是Join in的改编版，而且是新版，难度较大，对于零基础的学生而言，只靠在学校上课，根本不行。
3.英语课现在每星期只有2节，每节课40分钟，一个班有那么多学生，无论是教学还是游戏，都很难落到实处，孩子只是看到游戏，看不到老师的实际教学目的和要求，也就不可能明白自己学习的目标。
4.作为家长，可以不把孩子送出去培优，那就一定要在家里督促孩子学习英语，遵循短时高频的原则，单词是一定要背的，如果可能的话，教一点自然拼读法，会更好一些。
我上初中才开始学英语，跑到美国学习一年多也没被人卖了。i所以从来不觉得有英语培优的必要
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如果喜欢培下也没什么，我家儿子一直在上钢琴，因为他喜欢，他说弹琴让他觉得很轻松，我就一直在让他学
走自己的路。让别人挤破脑袋去吧。读书不是无用。但是成绩高低对于人生一点意义都没有。
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