辣妈学童

【七嘴八舌话育儿】学琴是否真的扼杀了孩子爱玩的天性,影响了孩子快乐的童年生活?

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         你的孩子钢琴吗?你到底为了什么让孩子学弹钢琴?是为了享受音乐陶冶性情,还是只是为了让孩子参加考级,从而再多一张展示特长的证书?

       我家小外外今年7岁了,已经是学钢琴的第3个年头,从5岁上幼儿园中班开始,除过年、重大节日等极少数日子以外,每天都到钢琴老师家报到,学琴练琴一小时。周一到周五,孩子在家、学校、钢琴老师家三个点报道;周末孩子得在家、钢琴老师家、其他补习班各点报到。在旁人看来,孩子的时间都被占满了。但是,每天陪伴孩子的姥爷,就是我爸爸说,如果孩子不去参加这些补习班,不学钢琴的话,孩子的时间就会被无所事事、电视、IPAD占满。况且,学钢琴和其他才艺不同的是,每天一小时的练习,不仅仅是学习了才艺,还锻炼了孩子对某一事物持之以恒的坚持和毅力。其实我自己也目睹小外外以前也有过负面情绪,但或许越学越顺手,越来越有成就感的缘故,孩子积极性也愈发浓厚了。

       可见,对于各种艺术类培训班、辅导班,孩子们其实也不是那么排斥,相反或许很乐在其中。

       我们发现如今的家长对于孩子学习艺术的心态放松了不少,看来,我们的艺考已经从“应试型”转向“快乐型”啦。然而,说起自家的琴童,爸爸妈妈们可都有一本难念的经。

      既然大部分琴童的父母并不指望自己的孩子成为郎朗和李云迪们,又为什么逼迫孩子整日坐在琴凳上呢?

      有没有一种方法让孩子快快乐乐地学琴呢?

      学琴是否真的扼杀了孩子们爱玩的天性,影响了孩子们快乐的童年生活?

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忍者神猪 高中一年级

本帖Z后由 忍者神猪 于 2013-10-17 13:11 编辑

  我女儿5岁开始学琴,老师们都说她很有潜力。前一个阶段,我带她参加过一个本地电视台举办的琴童比赛,她得了一等奖。但我不会让女儿成为一个没有童年生活的“神童”。我知道人生的每一个年龄段都是不可以复制的,不会刻意去剥夺孩子的快乐。

为了弹琴我打过孩子,女儿的同学中学琴的大多数都挨过打。不过,她将来会为了我的严格要求而感激我的。退一万步讲,女儿如果能考过钢琴十级,今后可能也多了一个求生的本领。

  我想,我现在所做的一切女儿将来会感激我的。

不再繁华 硕士一年级

本帖Z后由 不再繁华 于 2013-11-12 16:00 编辑

大家都在学。。。哎……

空空如也 硕士一年级

本帖Z后由 空空如也 于 2013-10-17 13:17 编辑

我记得看过一部香港电视剧《火玫瑰》,温碧霞演的女主角为了引起公司高层注意,苦练摩托车,结果在公司的摩托大赛中胜出,引起了热爱这项运动的老总的青睐,从此平步青云。

我深深体会到有时候职业上的升迁也是“工夫在诗外”呢。

我还未婚,但将来我也做家长了,我希望从小为孩子打下基础,成为一个素质更全面竞争起来更有优势的孩子。

最终滴幻想 硕士一年级

同意楼主说法,现在的孩子学才艺已不仅仅是为了才艺本身了,一是为了一技之长,二是为了打发时间。现在孩子的童年似乎少了很多我们儿时的乐趣。

但或许,把时间用在才艺上寓教于乐也是另外一种乐趣吧!~

勇敢的心1010 大学四年级

本帖Z后由 勇敢的心1010 于 2013-10-17 13:23 编辑

儿子上的是艺术幼儿园,所以5岁就开始弹琴。老师抓得很紧,我们自己也盯得很紧,我的理论是,傅聪那样的钢琴家也是他父亲打出来的,所以,钢琴要打,很正常,学一样技艺没有不苦的。

  可是到儿子上了小学,我发现没有了老师的强力约束,我们已经管不住儿子了。他每次练琴已经成了整个家庭的灾难。儿子“哇哇”大哭,我阴沉着脸,他妈妈大呼小叫的,家庭氛围因为练琴而大受影响。而且在一次考级失利之后,儿子的自信也受到了打击。我思考了很久,决定放弃。

但愿这样的选择是正确的

向日葵的葵 得意陪审团

既然大部分琴童的父母并不指望自己的孩子成为郎朗和李云迪们,又为什么逼迫孩子整日坐在琴凳上呢?

学钢琴不同于其他才艺,坚持才能有所成绩。。

有没有一种方法让孩子快快乐乐地学琴呢?

这或许和学琴老师的方式方法以及家长的态度有关吧。

不要给孩子过多压力。培养孩子的成就感,或许会越来越感兴趣吧!~

学琴是否真的扼杀了孩子们爱玩的天性,影响了孩子们快乐的童年生活?

现在的孩子除了电视和IPAD、手机,能有什么好玩的。送去培训班和孩子们一起学,才是玩的方式吧!~没有当过家长的无法理解。。。。。那些指责我们扼杀孩子爱玩天性的筒子们,我只想说,等你到了这个时候,你就会知道了……

vanessa0603 大学四年级

本帖Z后由 vanessa0603 于 2013-10-18 09:42 编辑

说两个吧,我们家两个外外,一个学琴,一个学画画,现在都已经上大学了~基本她们学艺的这条路我是从头看到尾。

先说学琴的那个,也是从小开始学,刚开始问的时候小孩子都是心性好奇,说要学。于是我姐姐就开始下本钱,都是电子琴开始,每个星期两次还是三次课,那都是十几年前的事情了,但当时学琴的学费对比物价也算不便宜了,每个月要撒个几百块在上面。在上小学之前因为时间比较宽松,有玩的时间,也有学琴的时间。所以小孩子的抗拒心理还比较轻,但是等到上小学了,几乎没有多少时间玩,你还指望她拿仅有的一点玩的时间来学琴?于是每天的练琴成了她痛苦的折磨,你给她规定弹几遍,她就只随便弹个几遍,弹完立马闪人,丝毫不犹豫的。她外婆说她弹得不好要加码,立马不干,外婆就开始训人,外外就开始吵,Z后外婆动手,外外就一开始一边哭一边越发的不情愿的弹了几遍,Z后弹完还会重重的泄恨一样把琴键一拍~!Z夸张的时候,我有见过她外婆去厨房拿了把菜刀站她旁边威胁她不弹就剁手……看到这里,我已经非常的无语了。我不知道她学琴到底有什么意义,能够干什么,她又开心到哪里去?说实话,在当年她上小学的时候,大多都是只看学习,不怎么重视艺术培养的,小孩子学琴学跳舞神马的都是小学一二年级之前的事情,后来都断了。在学校也不怎么能够培养她的自豪感,几乎无用。你学个跳舞还能表演节目的时候上去跳两下,学琴谁给你搬个钢琴去学校?我姐让外外学到了初中断了,我想如果不是因为她下了本钱当年买了钢琴回来,估计早就断了,能撑到初中已经是很看钢琴的面子了。不过现在那架钢琴已经成为了添灰的摆设~哦,说到她考级,似乎貌似八级还是十级吧,不记得了。

说结果吧,这个学琴的外外成绩很差,高考之前家里没少操心,属于喜欢玩的孩子。家里有点关系高考之前找了个类似特长生还是特招生,这样高考文化课的成绩可以低不少的考大学。于是她之前学的钢琴忽然有点用了,Z后她作为特长生的考试是过了,但是文化分还是没有考过,以失败告终读大专。不过这毕竟只能怪她自己文化课太差。

说另外一个学画画的外外,是哥哥的孩子,比较少去哥哥家所以只知道外外在学画画,一直学到了小学三四年级断了。感觉学艺术,小学三年级是个坎,都是在这个阶段断掉。后来也是因为高中文化课不行,高二哥哥就让她转学美术高考了。在这点上还好我哥有点远见,没让她在文化课上死磕。今年高考的,本来有希望可以进个湖北大学的,结果调档去了个二类本科。好歹也是读了大学了~但是说到学美术,我身边很多朋友就专业搞这个的,如果真想走艺术高考的路,其实不用从小开始学,只要高中两年到三年时间就够了,所以这个外外从小学的画画其实对她高考也没产生多大作用。

爱闹小妮 大学三年级

孩子学了两年半,我的想法是要坚持到小学毕业,养成艺术素养,懂得如何欣赏音乐。

所以我没有逼迫她要练得多好,一周一次课,在家练琴也是三天打鱼两天晒网,

没考过级,她没有把练琴当负担。

不过Z近日子不太好过,一则是现在曲子长了,难度大了,

二是换了老师,要求严了,指法手型,节拍,轻重,感情,熟练程度,样样都被老师说。

没办法,要孩子多练,孩子又不愿意我批评她这里错那里错的,

经常弄个把小时,她发脾气,我也发脾气。

现在怎么办呢,只有压着脾气多表扬她,哄着她每天练,挺一挺,挺过这个艰难的阶段。

枫儿钢琴艺术 妈宝认证商家

我是一名教了13年钢琴老师。也是一名琴童的妈妈。不管是哪种角色,我对小朋友学习钢琴有我自己的看法。不要想让孩子成为下一个谁,而是在学习钢琴上能克服和挑战困难。孩子的天性就是玩,我们要鼓励他慢慢来,坚持了就可以看到意想不到的成绩。

wangzheyoco 博士二年级

我家的孩子没有学琴,她现在在学画画和跳舞,每个周末的时间都是被画画和跳舞所占满了,孩子自己独自玩乐的时间也很好了,我不想给孩子太多的压力,快乐的童年是Z好的童年。

minniehh 禁止发言

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huihui5334 硕士一年级

儿子没有学琴。在我的引诱下,学的架子鼓,从刚开始的枯燥无趣,甚至只要是上课就不停的要喝水,要去厕所。。。。一些列的抵抗,一年多,慢慢开始找到自己的乐趣。每周想着什么时候,那一天该去上课了。不是指望他能学出个一二三来,希望他有个爱好,有个将来可以自己养活自己的本领也好。我会坚持下去的,希望孩子也能坚持下去。

xiaoyue92691 初中一年级

孩子在幼时的模枋力和接受能力强,入学前,经济条件允许情况下我认为是有必要培养一些技能,钢琴也好、古筝、跆拳道、跳水、学戏不限于某一领域。

但是,我看中的不是很多家长说的“结果”,而是孩子学习的“过程”,培养他学习过程中的“专注力”、“从一而终的恒心”和“遇到困难的解决能力”。

若家长们想要小孩儿成才成明星,3-18岁不要中断,有舍才有得!

风中暖暖 大学二年级

本帖Z后由 风中暖暖 于 2013-10-18 11:18 编辑

儿子也到了三年级的坎,学琴也是每天在我的大呼小叫中度过,有时候烦了也搞他两下。告诉自己时刻控制自己的情绪,但看到他漫不经心地样子敷衍了事就来气。哎~~握手呀~~

不过现在,我也想开了,就当个爱好,老师也总批评这那的,但听归听,不能逼得太紧了。不然老师烦,大人也烦,孩子更烦。

ivydy 博士二年级

男孩学钢琴,能提高智商,同样的训练对女孩的效果不明显,学不学智商都一样。记得看过研究报告有这样的结论。学琴能提高手脑协调的能力。回忆我认识的所有会弹钢琴的家伙,果然个个聪明,这个倒是不分男女,不过我只认识一个会弹钢琴的女的,男的超过10个吧。

婧℃时光 大学四年级

额。。。儿子3岁8个月,我们现在还在上音乐启蒙课。。。

至于会不会学钢琴,以后再说。

不过就我自己的观点,不太想让他学钢琴。

因为我也是个琴童,确实需要牺牲很多玩的时间。

男孩子,我宁愿让他多踢球、多运动!

如果今后他对乐器感兴趣。先试试简单的乐器吧。一切看缘分~

关注此贴。

天佑有情人 高中二年级

我们家孩子是唱歌特别有天赋,在学声乐,也希望他以后能往音乐方面发展,所以不得不学钢琴!平时上学基本上没练什么,就是周末休息时每天练一两个小时,然后到要考级时就临时抱佛脚的每天晚上练一下,每次让他练琴都要威逼加利诱,一坐上琴凳不是要喝水就是要上厕所,再就是瞌睡来了!气死个人!但让他不学了他又不愿意!哎!真是很头疼!现在才二年级,真不知到了高年级要怎么办!

红袖善舞 大学三年级

我丫头学琴1年4个月了,每天1-2小时练琴时间,几乎没有间断过。进度还不错,基本功、手型也还不错。老师Z近已经布置了武音5级的曲子,准备年底前搞定。

开始的时候没少挨打,现在好些了,但是还是要监督。学琴过程中起起伏伏,我的想法也不断在变化。从试试看开始,发现学的挺快就开始产生狂想,我的孩子会不会是朗朗或者李云迪?慢慢这个念头又没有了。

现在,我基本已经归于平淡。我的孩子就是一个普普通通的爱玩的孩子,不是天才。即使有那么一点点的天分,也不值得骄傲,因为天才在于勤奋。

我对她Z大的期望就是做一个钢琴老师,这辈子都能优雅的活着。做不了钢琴老师,把钢琴作为一辈子的爱好也很不错。

快乐的童年不仅仅指的是在小区疯跑和每天可以随意看电视,快乐的童年应该是有意义的童年。若干年后,她因为今天的付出得到满足以后,她会觉得她的童年不快乐吗?

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