2周才写一次?2周只写这么?就像别人未必了解你们行业的艰难一样,你也未必了解其他行业的艰辛!
2周才写一次?2周只写这么?就像别人未必了解你们行业的艰难一样,你也未必了解其他行业的艰辛!
每个行业的从业都有优有次,可以评价个人,但不了解情况,不要贸然一竿子打死一排人!
一个老师能成就一个平凡的小孩,也能将一个天才扼杀在萌芽。所以孩子成长阶段能遇到良师真的很幸运
愿意说你孩子问题的真的是负责任的老师 说明在时刻关注他 否则都说好几省事 你也听着舒服 建议看看一年级 每天忙死谁有功夫不停告状 休息一下多好
我去年实习也带了一年级 是真的蛮累 小吖从幼儿园到1年级过度是个阶段
老师不可能每个吖都面面俱到 年纪大的老师的确会比较酱油吧 而且别个混了这多年也是不想霍到你家长
我觉得你要调整心态 毕竟还有后面6年咧 所以lz淡定吧
部分老师师德有待提高
你只能适应老师,而不能让老师适应你
你替你孩子把问题都解决了,你死了之后呢?
孩子还是靠家长教导,老师能教的只有知识,而你需要教的是要他的更多,所以多跟孩子沟通。
你孩子9月份的,推迟了一年读的书吗?
为啥我刚好和楼主的想法相反啊。 我和老师沟通是希望老师告诉我孩子有哪些不足,平时在家里我多留意改正。 反而老师都是表扬的话让我觉得要么老师没关注你孩子,要么就是敷衍我
哪里有坑努力去填!
楼主还是多和老师交流交流,另外也可以问问学校的小朋友,自己娃是不是真如老师说的一样。现在孩子 家长面前一套,家长背后又一套的多了。毕竟现在老人带娃的多,太溺爱了
我有个同事,每次和她打电话,他娃就在旁边大声说话、高声叫的捣乱。有一次我忍不住说 你都不管你娃呀,她说 她娃比较调皮,就这样。无语呀,小孩不懂事,大人也不懂事。多教教小孩子怎样面对老师,毕竟大家都喜欢听话的孩子
这个,真不好说。。。我是6岁男宝的妈妈,也是老师。我只想说,当老师,当妈妈都是超级累心的事情,这个老师确实不太会交流,不过妈妈也要放宽心哦,那么多小孩,老师肯定是挑重点的说了,也就是缺点说的多点,也是希望改正的好点快一点,您说呢?再还有,您怎么保证您的情绪在孩子面前不表现出来呢?
现在情况很复杂,先尝试破坏规则的人先富起来,然后市场漏洞被规范,所以家长都不是很愿意规束自己的孩子,万一从小养怂了长大连对象都找不到,一方面也是自身社会地位和权力感在孩子身上的一种投射。如果是这种功利的心,更简单了,打点老师啊,别以老师的职业来和自己职业相比,你孩子在她手上啊,她早已精通关于整学生的一万种方法,而且理由都冠冕堂皇。俗话说伸手不打笑面人,拿人的手软,客气地招呼好老师就行了。你还别不信,你越是让老师觉得你矫情、作,老师越是想你有什么了不起的。或者你在教育系统认得人也行,其它的是真玩不转,不说把孩子弄自闭了,起码有点事就当典型,抑郁总免不了。胡萝卜或大棒,有啥拿啥,想都不拿就只能严格要求孩子不要犯到老师手上。
老师可能有问题 但是对你的孩子来说 你才是对他成长教育Z重要Z关键的 看了前面所有回复留言 建议楼主先调整一下自己 再来教育孩子 和 与老师沟通。
楼上凡是和楼主意见向左的言论 其实都是非常客观 中肯的 可惜楼主完全听不进去 并且恨不得要恶语相向。这样子也许是你个性使然,可是别忘了你对孩子可是得言传身教。
刚看到这个帖子前,内心只有一个想法:
就是什么样的家长养出什么样的孩子,带不出让别人喜欢的孩子的家长就不要怨天怨地怨别人
看到当中,发现大部分都比较理性,没有极端的偏向一方,说明这样的问题的确很普遍。可是一到自己身上立即慌了阵脚。
另外想说一件事,有时候孩子单纯天真是好,家长就不要真的也用太天真单纯的心理看待孩子成长过程中发生的一些事情,比如楼主知道老师那种口气说的那种话语分明实在暗示些什么的时候,家长其实可以有些聪明的作法,何必那么正直那些较真,觉得学校老师是多么神圣和伟大,你的一些小付出小委屈可以换回老师的不少另眼相看。
看到我这的一些人不要觉得这是纵容什么,存在即使合理的,作为曾经也收受过“礼品”的人,这里面想简单点就是家长的一点心意表达感谢,不要想得太复杂就自然多了,而且你会发现送礼多的家长都是情商较高的一些人,这样的家长带出的孩子自然也不会让老师讨厌太多。
七七八八罗嗦了好多
老师喜欢家长喜欢大家都喜欢,每个调皮的小孩在学校所发生的情况却一定不一样,谢谢!
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