婴幼育儿
美好生活1115 大学二年级

好有爱的图片吖。

Dina_ 高中二年级

LZ做的蛮对。。支持

151450146 大学三年级

看了之后意识到,就算要二胎,必须提前跟家里人达成共识,怎么让大宝与二宝都能好好成长,楼主家显然没有达成共识啊,感觉大宝好可怜

iannann 小学六年级

看了好心疼大宝……

小木头 大学三年级
hamigua

很明显是不对的。好多父母也是偏心小的。

dida 大学四年级

和楼主情况一下,姐姐有一次推车,车翻了,弟弟摔到了哭得很厉害,大的也吓得哭起来,我们当时的处理方式是两个大人,一个把小的抱起来看看有没有什么问题,另外一个把大的抱起来跟她说没事,知道你不是故意的,弟弟太小了下次要小心。孩子的出发点是对小宝宝的爱,你们家长辈的这种做法会对小朋友的心灵留下不好的印记,虽然是心疼小宝宝无意的举动,却直接伤害了大宝。其实在两胎孩子家里,更应该护大不护小,事后单独跟大的说哪些地方要注意,大的懂事了,小的还是糊的,摔了也不会记得,更何况大的还是在爱的情况下不小心弄翻了推车。。你LG那种处理方式也有问题,睡觉做梦踢了你还要去打。可以在心里有所偏爱,但不要在表面上做得太明显。二胎教育,任重道远呀~~

小茜 硕士二年级

你是对的,我家两个女宝,老大才两岁八个月,偶尔也会发勺咬妹妹什么的,每次也是以说为主,不能让老大觉得有了老二就不再喜欢老大,关注老大了。小孩子都很敏感的。

妙添baby 博士二年级

你的教育方式是对的。。。在一本教育学的书上看到过,中国的家长很容易一味的护着小的,压着大的,觉得大的就应该理所当然的让着小的,久而久之,小的就会专横跋扈,两面三刀,无是非观。。。

大的也会觉得委屈,从而讨厌小的,心里就会仇恨小的夺走了本应属于自己的宠爱。。。

当手足之间发生矛盾,家长更应该是维护大的利益和权益,哪怕会明显的偏袒,也是偏袒大的,就像楼主这样,事后冷静的找大的聊两句,如果大的有错,会更心怀愧疚,言语中,要传递给手足的信息是,大的的利益不会因为小的而失去,小的要尊重大的,这样教育,大的才会自愿承担自己为兄为姐的责任,而不是迁怒与小的,小的也会尊重大的,不敢对父母对兄姐任意造次。。

可惜,中国的父母很容易颠倒主次,容易造成手足之间积怨。。。

楼主要主张自己的教育方式,维护大的利益,特别是大宝还如此乖巧懂事。。。

伊莲可可 初中一年级

"支持宝妈!

沐木小艾 硕士一年级

你是对的。所以不能让老人带孩子,会有很多矛盾

shellysnow 大学一年级

好温馨的照片看着哭了

wan330 大学一年级

宝妈没错,就是搞不懂你爸妈,为什么要打大的。大的也是你家的吖。小孩有错,又不是故意的,只能说你们大人没看好

彩虹小小的 博士一年级

nnm 大学一年级

你的想法是对的,大宝目前精神上更需要温暖。

辛儿姗姗 小学四年级

Lz!你做的是对的!

雨桐yuki 初中三年级

支持你的做法。

lili79 大学四年级

估计老人是带伢带累了带烦了,再加上你不听他们的,所以才这样小题大做。

wujitianshi5337 高中二年级

你是对的。老人似乎有点太顾小宝宝了。可是我觉得吧,孩子多了父母除非万事公平不然以后慢慢会有区别的。虽说都是孩子但每个人性格不同老人也好你老公也好甚至于你自己,慢慢的都会对孩子有评价。今天你这么做真的很好。希望你能一直这样下去。不偏不向。

hamigua 大学三年级
lili79

我爸妈来也才一个月,大宝一直都是我在带,二宝晚上都是我一个人带,也不存在带烦了,只是在情急之下做出了比较过激的反应

江城涵舍 硕士一年级

我觉得楼主做的就挺好!!

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