（一）学习管理师
职能:
1：签单学生学习过程管理，保障合同的顺利履行。
职责描述：
1、
负责接收学员档案，了解学生自身情况及合同信息，做好课前的客户沟通。
2、
负责确认学员授课时间、授课教师及及教室安排，做好第一次课前的有效通知。
3、
4、
定期进行家长或学生回访，并做好回访记录。
5、
及时了解学生心理及学习情况，适时沟通，解决教学过程中可能出现的问题。
6、
学员考试成绩统计。
7、
维护客户关系，促进客户的续单或转介绍，对于有退单倾向的家长进行沟通说服，做好保单护单工作，如有退单，及时做好退单调查及申报处理。
10：其它临时工作。
任职要求如下：
专业、学历资格：本科或以上学历，教育学、心理学、管理等相关专业。
行业背景：从事过教育教学工作，做过班主任工作，对行业有相当的了解。
从业年限：一年以上的工作经验。
知识技能：心理学，教育学相关知识理论。熟悉初高中课程，对中小学生教育有独特的见解。精通办公室常用软件。
专业经验：一年以上从教经验，或班主任工作经验。对学生心理相当了解。
素 质：工作认真负责，良好的服务意识和协作精神；具备处理问题的灵活性和应变能力；
善于沟通的能力，办事严谨的态度，富有亲和力和感染力；责任心强，心思慎密，细致。
性 别：不限
（一）学习管理师
职能:
1：签单学生学习过程管理，保障合同的顺利履行。
职责描述：
1、
负责接收学员档案，了解学生自身情况及合同信息，做好课前的客户沟通。
2、
负责确认学员授课时间、授课教师及及教室安排，做好第一次课前的有效通知。
3、
4、
定期进行家长或学生回访，并做好回访记录。
5、
及时了解学生心理及学习情况，适时沟通，解决教学过程中可能出现的问题。
6、
学员考试成绩统计。
7、
维护客户关系，促进客户的续单或转介绍，对于有退单倾向的家长进行沟通说服，做好保单护单工作，如有退单，及时做好退单调查及申报处理。
10：其它临时工作。
任职要求如下：
专业、学历资格：本科或以上学历，教育学、心理学、管理等相关专业。
行业背景：从事过教育教学工作，做过班主任工作，对行业有相当的了解。
从业年限：一年以上的工作经验。
知识技能：心理学，教育学相关知识理论。熟悉初高中课程，对中小学生教育有独特的见解。精通办公室常用软件。
专业经验：一年以上从教经验，或班主任工作经验。对学生心理相当了解。
素 质：工作认真负责，良好的服务意识和协作精神；具备处理问题的灵活性和应变能力；
善于沟通的能力，办事严谨的态度，富有亲和力和感染力；责任心强，心思慎密，细致。
性 别：不限
