明年一年级,拼音数学都不错了,字也写得挺好,就是总说写几个字手酸,估计写字用力方式不对,正在考虑要不要去报个写字
明年一年级,拼音数学都不错了,字也写得挺好,就是总说写几个字手酸,估计写字用力方式不对,正在考虑要不要去报个写字
孩子还在幼儿园,哎,现在孩子上学就是大人跟着再上一遍学
虽然我们还在小班,还是记号下,感谢楼主分享
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总结得到位,赞!收藏!
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youxinyulan发表于 2016-09-15 11:37 10以内的加减法,我家3岁就会了啊,拼音现在在慢慢练,不至于上小学还不会吧。。。。。
上一二年级知识是其次,习惯和能力要求高,例如,独立做事的能力,做作业的效率,适应陌生环境的能力,很多家长只关注了学习,忽略的东西往往是Z欢较正的
马屁就不拍了,,,会积极配合老师
请汉口的宝妈推荐一下幼小衔接和书法班的名字和地址,明年一年级,急需。感激不尽!
女_子发表于 2016-09-14 11:25 不是有个小段子吗?不谈作业时,母慈子孝,连搂带抱。一涉及到作业,鸡飞狗跳,呜嗷喊叫,让路人耻笑,让老人血压升高,让邻居不能睡觉。前一秒如胶似漆,后一秒分道扬镳。
太形象了!!
总结的很到位
我们今年也是一年级 没有上任何培优班衔接班 自己在家简单教了的,上课很认真听讲,比起那些上过培训班的孩子注意力更集中。
女_子发表于 2016-09-14 14:41 回复 dodo124 的帖子我们家没有上幼小衔接,就是我暑假搞了本语文书,带她读写了下,还是每天晚上读,然后白天我上班她自己安排时间写,我个人觉得学习习惯大于提前学习。她有良好的学习习惯,上课能跟 ...
我非常赞同你的观点,我家孩子也是一开始培养学习习惯,学知识排在第二,我们也是自己学前自己教的。自己亲自教的更能了解孩子的优缺点。同一个班的孩子,上了培养班,衔接班,结果卷舍音平舍音都分不清。另外,从小培养孩子的阅读习惯非常重要,可以更好的提高专注力
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很赞同,很实用的帖子
马克
感觉压力好大
Z后一条,完美
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