不可以，机构不推荐。看看周围有没有熟人有比较靠谱的老师。

强烈建议家长在孩子学钢琴的同时也能坐在琴房，跟着老师和孩子一起学，主要在于认音，明白手型这些基础，家长不一定要会弹，但早知道是怎么回事，因为启蒙的孩子都很小，老师课堂上教的，她当时明白但不代表回家一定都记得那么详细，家长可以在一旁提醒监督。学琴本就是家长和孩子共同的事情，没有付出的家长也不会得到回报。

慢工出细活

请问孩子多大，用的什么教材，学到哪一本？

考级没有硬性规定 从一级到十级都可以报考 无限可以理论上可以随意跳级 具体我的建议我站短你

六岁启蒙，半年到小汤二加拜厄加一些小曲子。目前看来，老师的安排还有整个进度都是可以的。你觉得孩子在家是自己不会弹吗？

我想你们应该抽时间去跟孩子一起上一节课，看看他在课堂上的表现，看看他是在课堂上会还是在课堂上就没有掌握。如果你觉得他自己不能单独完成老师的任务，我想你首先要去问问老师，了解一下孩子目前在老师看来的一些问题，比如不会弹，是音不会？节奏不会？或者左右手配合不好？音不会的话，是低音谱号不熟还是高音谱号不熟？还是低音高音爱搞混？节奏不会的话。是不认识节奏？还是节奏不稳？

孩子不能单独完成曲子的问题是很多方面的，但是家长还是需要自己去有些对孩子情况的基本了解。陪练老师其实我觉得是弊大于利的，陪练老师往往是授之于鱼而不是授之于渔。我看过的陪练老师很多就是单纯着带着孩子把主课老师的曲子弹会，一个一个音的告诉，孩子自己还是没有掌握各种知识。

你去课堂看看孩子的情况，和老师聊聊他的问题，也提出目前孩子在家弹琴的困难，如果还是五线谱的问题，就让老师把之前学的全部让他消化，所有的音节奏搞清楚了再继续。

举手之劳…

陪练只会让孩子产生依赖性。老师的作用，除了教授孩子知识技能，还有答疑解惑，有不会的很正常，启蒙阶段问题暴露多，进度慢挺好的，基础打的牢，后期会顺利很多…

另外还是建议家长抽时间尽量陪同孩子上课。毕竟孩子小，需要监督…

陈婷urjxnxu发表于 2018-12-19 22:41 我家孩子快七岁了，在他自己要求下刚报了半年的钢琴课，在机构里的。学的就是巴斯蒂安的教材。老师说他接受能力挺强，一年就可以把第一册和第二册的学完。我不知道这种方式对不对。看您 ...

还有我觉得有一个比较简单的大致判别老师的一个方法 如果老师连启蒙都还没有完成 就开始带着孩子弹些曲子了 这必须就是坑人 现在这种现象很多很多