从娃一岁半左右就发现以前一起玩的小伙伴越来越少见到了
一打听要么上早教要么上了托班
我是一个人全职带娃，从娃出生到现在
娃爸以前工作很忙到家娃都已经睡着了
不知道是不是娃有意识的在等爸爸回家
我怎么调整娃晚上都是十点以后才睡，晚的时候十一点多才睡
娃是过敏体质，小的时候奶粉过敏，一直吃的水解蛋白奶粉。虽然他很能吃，胃口也好，但从一岁以后生过很多次病，一病就是毛支或肺炎。频率二三个月一次，需要住院的那种，平时咳嗽流鼻涕不到住院程度的没算。
娃的性格还可以，从小出门见到陌生人会笑，一直到现在，没事一般都是笑眯眯的，也会主动和小朋友玩，不会主动攻击其他小朋友。
娃一岁多就自己吃饭了，除了蔬菜不太爱吃，其他的不怎么挑。
一直用尿不湿的，计划这个夏天戒了。
平时也比较听指令。
但是，此处是重点，娃一直不怎么说话，爸爸妈妈会喊，不要会说，其它的他感兴趣的比如飞机，猫，猪等，见着了你教他，他会说，不教的时候，既便我教过多次，他不会自己说。我怀疑是语言环境造成的，我不是个话多的人，和娃爸相处，一句话重复三遍以上就会火的那种。娃爸在家时间少，偶尔回家早一点他还想看个小视频瘫沙发上。家里除了故事机在发声和我对娃必要的交流语言以外，没有其它声音。
在家一个人带娃久了，新手妈妈面对的问题我一个一个接着，说实话，很焦虑，我也担心自己得抑郁症。
于是我想把娃放托班，改善一下娃说话的问题，我也做点事，不要沉浸在一此负面的情绪和焦虑中。
从五月份开始，我把以前的工作捡起来做，做的是兼职，工作性质都是需要出差的，在周边城市或市内，当天去当天回，白天做事，晚上回家处报告，但很不稳定，自己接活，有单才做。娃当天就放在托班，娃爸接娃或我回得早去接。（机缘巧合，家附近有个托班可以按天托管放一天收一天的费，有监控可以看在线视频）。计划是我兼职稳定点了就把他放全托。
持续到现在三个月，每个月娃放托班五六天。
前面几次送娃上托班他都很愉快的进去了，记得第一次去接他时，我站在门口喊他，他看听到了，看了我一眼，又继续玩起来了
。是的，又继续玩，没办法，我换鞋进去喊他，他还不愿意走。老母亲的心里别提有多欣慰，又别提有多失落了，一个月左右后，附近另一个早教中心有体验一周托班的活动，我想着还没决定把他送哪家托班，去比较一下。结果送他过去，他很抵触，哭着不愿上，老师说有适应期，正常现象。此后共五天，每天早上送去都哭，把我抱得紧紧的不放手，老师硬把他拉过去，接他时据老师说一和他提到妈妈也会哭。
这中间有一个人可能是主要因素，这里叫她A吧。和A是娃半岁左右认识的，都是全职宝妈，住得也不远，一岁左右开始，每天(除了周末或有事或娃生病)我们都约着一起溜娃，她有一次路过一个托班(就是娃第一次去托班不愿意回家的那个)顺道进去给自己宝宝问问，然后她刚好是教育专业，刚好有教师证，刚好那个托班的园长也在，就把自己搭进去了，去那儿当主班老师了，娃也在那儿上托班了。我也和她说过对我娃语言能力上的焦虑，也说过重出江湖做点兼职的打算，她也就顺便把我的情况和园长说了一下，园长特批我可以把娃按天放那里托管，然后我开始零散的把娃放托班。
一个月后，A的宝宝在托班很不习惯，然后A和娃一起退出托班。我娃开始抵触上托班好像是她退出之后。
我娃在第二个托班试了一周之后，继续零散的放在第一个托班。但是，还是很抵触上托班。
现在我和别人的交谈中含有托班字样，他就带哭腔说不要。甚至在消食散步时路过红绿灯，向着托班方向，还有至少三四百米，他也不要。
上周五他上了一天的托班(第一个托班)，周日晚上开始发烧，周一烧一直不退抱到儿童医院输液，周二还没退烧，医生让办住院，现在还在住院中。听说第二个托班娃频繁生病闭园一周。
很纠结，这种语言环境，这种体质，对托班很抵触，要不要送托班？
