一说起宝贝的英语启蒙,网络上流传着各种互相矛盾的育儿知识,比如“几岁开始学英语?”有人说必须三岁以后,有人说两岁开始都晚了。
美国华盛顿大学教授做过一次演讲:「婴儿的天才语言能力」,把专业的知识,讲得很清楚易懂,能解答你的不少问题。
【放视频:http://v.qq.com/x/page/e03477gxose.html】
演讲者是华盛顿大学教授,帕特里夏?库尔(Patricia Kuhl),华盛顿大学认知与大脑科学研究所副主任、言语听觉学教授,主攻语言神经机制和大脑发展。
在这个视频里,库尔教授提到了,几个有关婴幼儿语言学习的观点,值得特别强调:
库尔教授研究发现:
1. 0-7岁是人类语言学习的关键期;
0-7岁的孩子学说话,主要靠大量的听,还有其他无意识的影响,Z后才能流利说话。
等到过了7岁,再学某种语言,比如英语,主要靠主动学习,就像我们小学学英语,要背单词、记语法,都是主动学习。
7岁之后,我们语言学习的效率开始下降。等到17岁后,将基本失去第二语言学习的天赋。
库尔教授的另一个研究发现,全世界的婴儿能区分所有语言的所有发音。
比如,美国的婴儿,既能分辨出汉语的四个声调,也能分辨出韩语的元音辅音和收音,而美国的成年人听汉语和韩语,只能辨别自己母语中的不同的音。
在这阶段,婴儿会专心地听大人说话,大脑会自动搜集、整理、分析这些,Z后建立“语言数据库”。
举个例子,两个发音,/ra/和/la/,英语里有,日语里没有。
日本宝宝只能在一岁之前,分辨出ra和la,过了一岁就不太行了,就是因为他们每天听的日语里没有这两个音。
也就是说,每个婴儿都有潜力掌握任意一种语言,之后如果只听一种语言,就错过了掌握其它语言的黄金时期。换句话说,1岁以下的婴儿接触的语言,将局限他日后的语言发展。
给宝贝做英语启蒙时,很多爸妈担心:同时学习多种语言,我家娃孩子会不会搞混了,Z后英语没学好,中文也说不利索?
其实完全不用担心。库尔教授组发现,婴儿能同时统计多种语言。不列颠哥伦比亚大学(UBC)与巴黎第五大学的科学家也发现,7个月大的婴儿就能分辨、学习不同的语言。
宝贝能根据音高(pitch)与发音时间长短(duration)来区分不同语言,建立好几套语言系统,所以宝贝早早接触第二语言时,爸妈尽管放心。
而且早点接触第二语言,在语言学习关键期有足够的语言输入,更能帮助宝贝掌握一种,甚至几种语言。
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本帖Z后由 得意菜美味 于 2020-04-13 22:49 编辑