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什么是儿童多动症?多动症的具体表现有哪些?

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儿童的成长阶段父母是非常重要的角色,他们不仅要教育儿童还要保证他们的安全,那么有一个问题是,每个家长们都会担心的问题那就是儿童多动症,一起来了解一下什么是儿童多动症

儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍多动症儿童和青少年期间最为普遍的神经行为障碍,这类儿童的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。

国内也证实学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%,男孩远较女孩多,早产儿童患此病较多。

为什么儿童会得多动症

1、遗传因素:该病具有遗传性,如果家族中有人患多动症,那么孩子多动症的几率明显增高。

2、大脑发育延迟:多动症患儿往往存在围产期并发症多、开口说话较晚、动作笨拙、精细运动不协调、伴随遗尿、遗粪症的比较多。

3、社会心理因素:主要包括家庭气氛紧张、父母不和、父母离异、父母教育子女的观点不一致、学习负担过重、学习习惯不良、缺乏母爱或者母爱被剥夺、老师教育方法不当或缺乏对孩子的理解等。

4、神经生化的改变:如果孩子大脑内多种神经递质系统如多巴胺、去甲肾上腺素、5-羟色胺系统功能失调,也非常容易患多动症

多动症主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,注意广度缩小,不分场合的过度活动,情绪冲动并伴有认知障碍学习困难,智力正常或接近正常。

表现一:注意力不集中

1、常常在作业或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;

2、在游戏中难以保持注意集中;

3、别人和他说话时常似听非听;

4、常不能按别人的指示完成作业、家务(不是由于违抗行为或未能理解所致);

5、常难以组织学习;

6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中(如学校作业或家庭作业);

7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具);

8、常常易受外界刺激而分散注意力

9、日常生活中容易忘事。

表现二:多动或冲动行为

1、常常手脚动个不停或在座位上不停扭动;

2、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位;

3、常在不恰当的情况下乱跑或乱爬

4、常难以安静地玩耍或从事闲暇活动;

5、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动;

6、经常说话过多;

7、常常别人间话未完就抢着回答;

8、经常难以安静等待或按顺序排队;

9、常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。

部分多动症儿童存在知觉活动障碍,他们还有诵读,拼音,书写或语言表达等方面的困难,多动症儿童未经认真思考就回答,认识欠完整,也是造成学习困难的原因之一。

因此,当发现孩子多动症表现时,家长要及早带孩子进行治疗。

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小朱姐姐666 小学四年级

嗯嗯,是呢,早发现,早治疗,不能给孩子耽误了,我家的也是现在在做注意力训练

··ay7070 博士一年级

注意力训练对多大孩子有效

yaqi123298 小学六年级

哪里治疗?

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